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3.用量筒量取20毫升水,俯视读数造成误差,则所量取水的实际体积是(  )
A.20毫B.大于20毫升C.小于20毫升D.无法确定

分析 根据量筒读数时的要求,视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平,仰视读量筒内液体体积,读数比实际液体体积小;俯视读数液体体积比实际偏大.

解答 解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.用量筒取20毫升水,读数时视线俯视,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于20mL.
故选:C.

点评 量筒的使用是中考热点之一,量筒操作错误时会出现“俯大仰小”,即俯视读数,数值比实际体积大,反之,则小.

练习册系列答案
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13.下列溶液中,溶质的质量分数最大的是(  )
A.20%的硝酸溶液
B.把40g硝酸钾完全溶解在210g水中所配成的溶液
C.150g溶液中含有27g硝酸钾
D.把20g水加入到100g30%的硝酸钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.保护环境,人人有责!下列标志不符合“减少污染--行动起来”这一主题的是(  )
A.
禁止吸烟
B.
节约用水
C.
回收循环利用
D.
禁止燃烧鞭炮

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.用化学用语填空:
二个氧原子2O;n个五氧化二磷分子nP2O5;2个钙离子2Ca2+;氧化铝Al2O3;氦气He;氯气Cl2;硝酸钙Ca(NO32;氢氧化镁中镁的化合价为正2价$\stackrel{+2}{Mg}$(OH)2;硫酸钠Na2SO4;碳C.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示,A瓶盛有澄清的石灰水,B瓶盛有紫色石蕊试液,C杯有高低不同的燃着的蜡烛.回答下列问题:
(1)A处能出现的现象是澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)B处能出现的现象是紫色石蕊试液变红,反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3
(3)C处出现的现象是蜡烛由下向上依次熄灭,由此可推知二氧化碳的一种用途是灭火.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.用数字和化学符号表示:
(1)正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$;(2)氧化镁中氧元素显-2价Mg$\stackrel{-2}{O}$;
(3)2个铁离子2Fe3+;(4)2个磷原子2P;
(5)两个五氧化二磷分子2P2O5;(6)2个氢氧根离子2OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.在原子中,一个质子带一个单位的正电荷,中子不带电,一个电子带一个单位的负电荷,由于原子核内的质子数与核外的电子数相等,但电性相反,所以整个原子不显电性.在原子中,原子核所带的电荷数(即核电荷数)由质子决定的,所以核电荷数=质子数=电子数.不同的原子,质子数不同,由此可见,质子数决定了原子的种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列变化属于分解反应的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧B.蜡烛在空气中燃烧
C.红磷在空气中燃烧D.过氧化氢溶液制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.常温下块状大理石投入足量稀硫酸中,刚开始能产生气体,但很快就停止产生.而将大理石粉末逐步加入足量稀盐酸中却能持续产生气体.由此得出的结论或推理正确的是(  )
A.物质间是否发生化学反应,只和反应的条件有关
B.反应物之间必须直接接触才会发生化学反应
C.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同
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