操作步骤 | 实验现象与结论 |
分析 进行物质鉴别时,首先考虑物质的水溶液的颜色,然后根据物质间的反应现象进行,硫酸铜溶液为蓝色,硫酸铜溶液能与氢氧化钾反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,盐酸又能与氢氧化铜沉淀反应生成氯化铜和水,把沉淀溶解,据此解答.
解答 解:硫酸铜溶液为蓝色,所以首先鉴别出来的是硫酸铜溶液;由于硫酸铜溶液能与氢氧化钾反应生成氢氧化铜沉淀,所以可以将硫酸铜溶液与其余三种溶液分别混合,产生蓝色沉淀的是氢氧化钾,其余为稀盐酸和硫酸钠溶液;取剩余的两种溶液滴加到有蓝色沉淀生成的试管内,能使沉淀溶解的是稀盐酸.剩余的就为硫酸钠;
故填:
操作步骤 | 实验现象与结论 |
1.观察溶液颜色. 2.取硫酸铜溶液少量分别滴入盛有少量其它三种无色溶液的三支试管中,震荡. 3.取剩余的两种溶液滴加到有蓝色沉淀生成的试管内; | 蓝色的是硫酸铜溶液.另外三种溶液无色. 有蓝色沉淀出现的是氢氧化钾溶液. 能使沉淀溶解的是稀盐酸,剩余的就为硫酸钠. |
点评 本题属于物质的鉴别题,主要考查了碱和盐的性质以及复分解反应的条件.解答本题的关键是:抓住硫酸铜溶液是蓝色的,首先鉴别出来,然后以硫酸铜溶液为试剂,再鉴别出氢氧化钾溶液.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 | |
B. | 金刚石、石墨都是由碳原子构成的,所以都很坚硬 | |
C. | 用活性碳可以除去水中的色素和臭味 | |
D. | CO、CO2都能使澄清石灰的石灰水变浑浊 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无水酒精清洗手机屏幕 | |
B. | 含烧碱的洗涤剂去除油烟机上的油脂 | |
C. | 清水洗涤衣服上的白色汗渍 | |
D. | 汽油洗涤衣服上的油迹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 表面有食盐水的钢铁制品露置在空气中更易生锈 | |
B. | 为了产生更多的氢气和氧气,电解水时在水中加入少量的稀硫酸 | |
C. | 在水中加入适量的乙二醇之类的化合物,可制成汽车防冻液 | |
D. | 电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为2:1 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量 | B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 | C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的锌粉、镁粉 | D.将水通电一段时间 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气的主要成分是氧气和氮气 | |
B. | 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 | |
C. | 焊接金属时氮气做保护气 | |
D. | 新鲜空气中不含二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 100g | B. | 106g | C. | 96g | D. | 53g |
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