科目:初中化学 来源: 题型:
通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.图1是某陨石样品中各种元素含量的比例图.
(1)陨石中含 种非金属元素,其中含有量最多的是 元素.
(2)钠离子的结构示意图如图2,则X= .
(3)此陨石样品中不可能含有的化合物是 .
A.CaCO3 B.K2SO4 C.Al2O3 D.SiO2.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
需区分物质 | 方法一 | 方法二 | |
A | 空气和氧气 | 用带火星木条检验 | 闻气味 |
B | 硬水和软水 | 观察颜色 | 加明矾搅拌 |
C | 铜丝和铁丝 | 用磁铁吸引 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳和氮气 | 澄清石灰水 | 燃着的木条 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列对化学知识的归纳不正确的是( )
| A. | 地壳中含量最多的金属元素是铝 |
| B. | 不同种分子构成的物质一定是混合物 |
| C. | 由同种元素组成的物质,肯定不是化合物 |
| D. | 分子和原子的主要区别是分子可分,原子不可分 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源.
(1)活性炭常用于净水,其作用是 、过滤水中的杂质.
(2)生活中常用 来区分硬水和软水.
(3)电解水实验如图所示,与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是 ,反应的化学方程式为 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作及现象合理的是
A.用50 mL量筒量取5.26 mL水
B.铁丝在氧气中燃烧,发出白光,产生白色固体
C.将燃着的镁条伸到充满CO2的集气瓶中,镁条熄灭
D.用托盘天平称取5.6 g 氯化钠固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验结论正确的是
A.硫粉在氧气中燃烧比在空气中剧烈,说明空气中氧气和纯氧气化学性质不同
B.双氧水中加入二氧化锰产生气泡快,说明催化剂的化学性质在反应前后发生了改变
C.二氧化碳通入紫色石蕊中,石蕊变红,说明二氧化碳和水反应后生成了碳酸
D.铜绿粉末受热变黑,说明铜绿加热反应后生成了黑色的碳粉
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列实验示意图回答问题:
A B C
(1)实验A中的实验现象是 ;写出反应的化学表达式 ;其基本反应类型是 。
(2)实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有
、 。
(3)实验C中氧气与氢气的体积比为 ,该实验说明水是由
组成的。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com