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14.下列图示实验基本操作正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
往试管中加入固体
C.
倾倒液体
D.
加热液体

分析 A、根据胶头滴管的使用方法进行分析.
B、根据固体药品的取用方法进行分析判断.
C、根据液体药品的取用方法进行分析判断.
D、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
B、取用粉末状药品,试管横放用药匙把药品送到试管底部,然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部,图中所示操作错误.
C、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,图中所示操作错误.
D、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作正确.
故选D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.请利用化学方程式解释下列现象:
(1)盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜.
(2)用少量稀盐酸除去上述试剂瓶内壁的白膜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列变化是化学变化的是(  )
A.蜡烛燃烧B.雪糕融化C.汽油挥发D.玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.请用学过的化学知识回答以下问题.
(1)稀土元素是一类有重要用途的资源,钇(Y)是一种常见的稀土元素,如图是元素周期表中钇的信息.从图中能直接获得的信息是:钇的元素名称、元素符号、相对原子质量、原子序数.
(2)氧原子的结构示意图为:,则该原子在化学反应中容易得到电子(填“得到”或“失去”).
(3)氮气的构成粒子是分子(填“分子”、“原子”或“离子”);汞的构成粒子是原子(填“分子”、“原子”或“离子”).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:

(1)曲线上点A 表示t℃时KNO3与NaCl溶解度相同.
(2)有A、B、C三只试管放在盛有冷水的烧杯中(如图3所示),向烧杯中加入适量浓硫酸,观察到A中KNO3固体逐渐溶解,B中无现象,C中有Ca(OH)2析出,此时B试管中溶液的状态不饱和(填“饱和”或“不饱和”).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如图.

请回答下列问题:
(1)每个生成物分子由4个原子构成.
(2)反应物B2与生成物的分子个数比为1:2.
(3)从图中你还能获得的信息是(答两条即可):①化学变化中分子可分,②原子是化学变化中的最小粒子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验中,能达到相应目的是(  )
A.分离碳酸钠和氯化钠的混合溶液,滴加过量的氯化钙溶液,过滤
B.制备氢氧化钙:将适量氯化钙溶液和氢氧化钠溶液混合后过滤、蒸发
C.除去CuSO4溶液中的H2SO4:加入过量的Cu(OH)2,过滤
D.检验混合气体中含有CO和CO2:先将混合气体通入灼热且足量的氧化铜中,再通入石灰水中

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空(填物质的化学式):
(1)常用于除铁锈的酸H2SO4;(2)常用来改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
(2)能形成酸雨的空气污染物NO2或SO2;(3)金属阳离子Ca2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质的主要成分与化学式相符合的是(  )
A.纯碱  NaOHB.天然气  CH4C.生石灰 Ca(OH)2D.苏打  NaHCO3

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