【题目】二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒。以粗盐为原料生产ClO2的工艺主要包括：
①粗盐精制；②特殊条件下电解NaCl溶液制NaClO3；③ClO2的制取。工艺流程如图，其中反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O。关于该实验的下列说法不正确的是
A.过量的X是碳酸钠溶液、物质Y可循环利用
B.操作A的名称是过滤，用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯
C.反应Ⅱ的化学方程式为：2H2O
2H2↑+ O2 ↑
D.为提高经济效益，生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用
【答案】C
【解析】
粗盐水中含有NaCl、CaCl2、MgCl2，加入过量氢氧化钠，和MgCl2，反应生成氢氧化镁沉淀和NaCl；操作A得到了碳酸钙，所以X是碳酸钠溶液，碳酸钠和CaCl2反应产生碳酸钙和NaCl；操作A分离了氢氧化镁、碳酸钙沉淀，则是过滤操作；溶液中含有：NaCl、过量氢氧化钠、碳酸钠，所以用盐酸除去过量的氢氧化钠、碳酸钠；反应Ⅱ电解的是NaCl溶液制NaClO3；反应Ⅲ制取ClO2的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O，即Y溶液时NaCl溶液；根据以上分析作答。
A、根据分析知：过量的X是碳酸钠溶液、物质Y是NaCl，可循环利用，说法正确，不符合题意；
B、操作A的名称是过滤，用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯，说法正确，不符合题意；
C、反应Ⅱ的化学反应是电解的是NaCl溶液制NaClO3，说法不正确，符合题意；
D、根据分析知：生产过程中可将H2和Cl2制成HCl充分利用，说法正确，不符合题意。故选C。
提分百分百检测卷系列答案
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能考试全能100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】草木灰是农家肥料，它的主要成分是碳酸钾。现利用下图所示装置测定276g草木灰中碳酸钾的质量分数，（ 假设稀硫酸过量，且草木灰中除碳酸钾外其它物质不与稀硫酸发生反应）请按要求答题:
（1）实验装置B中盛放的试剂是_____________________。
（2）装置D的作用是_____________________。
（3）实验结束后，称量发现C装置较反应前质量增加了4.4 克，通过计算求草木灰中碳酸钾的质量分数____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“结构决定性质，性质决定用途”，这是学习化学、服务生活的基本思路。请回答下列问题：
（1）水和双氧水化学性质不同的原因是：____________；
（2）金刚石和石墨物理性质不同的原因是：__________；
（3）氧气具有氧化性，可支持燃烧，请写出一种单质与氧气反应的化学方程式：__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）“以国为重的大国工匠”徐立平的先进事迹受到广泛关注。“大国工匠”徐立平的工作是给固体燃料发动机的推进剂药面“动刀”整形，以满足火箭及导弹飞行的各种复杂需要。
①徐立平因其精湛的技艺和敬业奉献的精神被赞誉为“雕刻火药的大国工匠”。在药面整形的过程中，有丝毫的偏差都有可能造成燃料爆炸。下列有关燃料燃烧或爆炸的说法中，不正确的是__________（填写序号A、B、C、D之一）。
A可燃物在有限的空间内燃烧可能会引起爆炸
B燃料燃烧引起的爆炸属于化学变化
C控制燃烧条件可以防止爆炸
D可燃物温度达到着火点一定能燃烧
②中国航空工业的发展需要大国工匠精神，也需要化学知识的支持。其中“国防金属”镁是制造火箭的重要材料，目前世界上大约60%的金属镁是利用化学方法从海水（或卤水）中提取的。其简要过程如下图所示：
I．从海水中提取MgCl2时，通常采用化学沉淀法将海水中的镁元素予以富集，在工业上，过程①中加入的物质A一般是 _________。
Ⅱ．请写出过程②中反应的化学方程式________________。
（2）济南享有“泉城”的美誉，清冽甘美的泉水赋予济南市灵秀的气质和旺盛生命力，也形成了独特的泉水文化。
①天然水转化成饮用水需经一系列净化，Cl2是一种廉价的自来水消毒剂，与水反应生成次氯酸（HClO）有较强的杀菌作用。氯气（Cl2）和次氯酸中氯元素的化合价分别是____________。
②下列说法中，错误的是__________（填序号）。
A清澈的泉水肯定属于纯净物 B过滤可以除去泉水中的所有杂质
C水的天然循环实现了自身的净化 D水是一种常用的溶剂
（3）泉水中蕴含一定量的钾元素与钠元素。KNO3和NaCl都是易溶于水的物质，它们的溶解度曲线如图所示：
①t1℃时，KNO3溶液的溶质质量分数__________NaCl溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”“无法确定”之一）。
②t2℃时，向盛有50g水的烧杯中加入50gKNO3充分溶解后，缓慢降温至t1℃，则所得溶液中溶质与溶液的质量比是________（填最简整数比）。
③当KNO3固体中含有少量NaCl时，可采用降温结晶的方法提纯KNO3，请说明提纯的原理__________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。
（提出问题）它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化？
（实验探究1）向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
查阅资料：
pH | 7.5～9 | 10～11.9 | 12～14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
（得出结论1）三种溶液的碱性由强到弱的顺序为______。
（实验探究2）甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由无色变为_____色。向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为______。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图1所示.
（得出结论2）从微观角度分析，该反应的实质是___________。
（实验探究3）向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
（交流与反思）b点的溶质为______（写化学式），将图2和图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合。
（得出结论3）通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依次用以下两个化学方程式表示：Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3、_____________。
（结论与反思）探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化，可以认识反应的原理及进行的过程。
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【题目】已知A、B、C、D四种物质间能发生化学反应“A+B
C+D ”，则下列说法不合理的是
A.若反应属于置换反应，则C、D是单质和化合物中的一种
B.反应可能是“SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O”
C.该反应中A、B、C、D四种物质可能分别属于四类物质
D.该反应能发生的条件是: C和D有一种是沉淀或是气体或是水
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【题目】
表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，他们之间的转化关系如图所示
反应条件，部分反应物及生成物已略去
，请回答下列问题：
(1)A的化学式为______。
(2)B的一种用途是______。
(3)反应
的化学方程式为：______。
(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。
(5)写出一个符合题中要求的反应
的化学方程式______。
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【题目】溶液与人们的生产生活密切相关。
（1）下列有关溶液的说法正确的是________（填字母）。
A均一、稳定的液体都是溶液
B硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数大于不饱和溶液的溶质质量分数
C饱和溶液可能是是稀溶液，不饱和溶液可能是浓溶液
（2）向pH=4的稀硫酸中缓慢滴加一定量蒸馏水后，所得溶液的pH可能为_______（填字母）。
A3
B5
C7
D9
（3）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题。
①交点P表示的意义为_______。
②t3℃时，分别取50g甲、乙、丙三种固体物质溶于100g水中，充分溶解后，一定达到饱和溶液的是________（填“甲” “乙”或“丙”）。
③t2℃时将50g甲放入50g水中，所得溶液的溶质质量分数为________（计算结果精确到0.1%）。
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