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    如图中能正确反应题中所描述的变化事实的是（　　）
    A、
    加热蒸发稀盐酸
    B、
    一定量水中加入浓硫酸
    C、
    接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体
    D、
    不饱和硝酸钾溶液升温
    考点：溶质的质量分数,饱和溶液和不饱和溶液,酸碱溶液的稀释
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：A、加热蒸发稀盐酸，由于盐酸易挥发，随着不断加热，氯化氢不断挥发，溶质逐渐减少，溶液的溶质质量分数不断减小．
    B、一定水中加入浓硫酸，由于浓硫酸和水任意比互溶，所以随着浓硫酸的不断加入，溶液的溶质质量分数逐渐接近加入浓硫酸的质量分数．
    C、接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体，随着氯化钠的继续溶解，溶液的溶质质量分数变大，至饱和，溶液质量分数不再改变．
    D、不饱和硝酸钾溶液升温，硝酸钾溶解度随温度升高而增大，升温后溶液仍为不饱和溶液，溶液的溶质质量分数不变．
    解答：解：A、该图曲线表示，随加热时间增加溶液的溶质质量分数在不断增大，当达到一定值时不再改变；与实验操作结果不符，故A不正确；
    B、一定水中加入浓硫酸，由于浓硫酸和水任意比互溶，所以随着浓硫酸的不断加入，溶液的溶质质量分数逐渐接近加入浓硫酸的质量分数，与实验操作结果不符，故B不正确；
    C、该曲线图表示随固体质量增加，溶液的溶质质量分数也在变大，当达到一定值时不再改变；与实验操作结果相符，故C正确；
    D、该图曲线表示，随加热时间增加溶液的溶质质量分数也在不断增大，当达到一定值时不再改变；与实验操作结果不符；故D不正确；
    故选：C．
    点评：对表示变化的曲线进行分析时，曲线的起点、折点及趋势的正确认识，是解答此类问题中的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    稀盐酸、稀硫酸是初中化学常用的酸，对这两种酸知识的归纳正确的是（　　）
    A、pH 都小于7，加水稀释后pH 会变得更小
    B、都能与大理石反应并用于实验室制二氧化碳
    C、用于除铁锈时，可能会观察到有气泡产生
    D、都能与氢氧化铜发生中和反应，但无明显现象

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    奇思妙想化学兴趣小组的同学们在探究物质燃烧的条件时，用一个集气瓶罩住燃着的小蜡烛，小蜡烛一会儿就熄灭了．它为什么会熄灭呢？每个人都提出了不同的猜想．
    【猜想】
    小童猜想：蜡烛燃烧耗尽了瓶内的氧气，所以它熄灭了；
    小鑫猜想：蜡烛燃烧后瓶内二氧化碳浓度过高导致了蜡烛熄灭；
    小南猜想：小童和小鑫都只看到了问题的一个方面，他认为小童和小鑫都有道理；
    小龙猜想：瓶内虽有氧气，但氧气浓度低导致蜡烛熄灭．
    【实验设计】大家激烈地讨论，很难达成一致．于是，小龙设计了如图所示的实验装置，并进行实验来验证自己的猜想．
    实验步骤实验现象实验分析实验结论
    （1）取一小块白磷（着火点为40°C），放在一铝箔制的小盒中，然后放入装有生石灰的集气瓶内．点燃蜡烛，塞紧胶塞，观察现象．燃烧的蜡烛一会儿就熄灭了．白磷燃烧需满足的条件：
    ①温度达到着火点；
    ②
     
    ．    		小龙的猜想是正确的．
    （2）待冷却后，打开分液漏斗活塞，向集气瓶中注入少量水，立即关闭活塞，观察现象．铝盒中的白磷燃烧，
    放出热量的同时产
    生了
     
    ．
    【实验反思】
    ①在该实验中，共发生了
     
    个化学反应，其中生石灰的主要作用
     
    ，该反应的化学方程式为
     
    ．
    ②实验结束后，集气瓶底部的固体中含有哪些成分？（写三种即可）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应属于中和反应的是（　　）
    A、H2SO4+CuO═CuSO4+H2O
    B、H2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O
    C、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    D、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钢铁在生产、生活中有广泛的用途．建造上海世博会的中国馆--“东方之冠”的核心筒就是用四根巨型钢筋混凝土制成的，其中用了大量的钢铁．
    （1）钢铁属于
     
    （填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）炼铁厂常以焦炭、赤铁矿（主要成分是氧化铁Fe2O3）、空气等为主要原料炼铁，请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）每年世界上钢铁的产量很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失．铁在空气中锈蚀，实际上是铁与空气中的
     
    和
     
    共同作用的结果．
    （4）为了防止钢铁锈蚀，人们常采用
     
    的方法（任写一种）来达到目的．
    （5）写出直接表示铁比铜活泼的化学反应方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利．请你根据如图的溶解度曲线填空．
    （1）图中甲、乙两物质的溶解度相等时，对应的温度是
     
    ℃．
    （2）60℃时，将40g 甲物质溶于100g水中，得到的溶液是
     
    （填“饱和”或“不饱和”或“无法判断”）溶液．
    （3）若不考虑水分的蒸发，将40℃的甲物质的饱和溶液升温至60℃，溶液中溶质的质量分数将
     
    ．（填“变大”、“变小”或“不变”）
    （4）将60℃时甲、乙两种物质的饱和溶液降低温度至20℃时，析出晶体较多的是
     
    （填“甲”、“乙”或“无法判断”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验室制氧气的叙述错误的是（　　）
    A、实验室可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气
    B、收集氧气可用排水法
    C、实验结束先熄酒精灯后移出导管
    D、用氯酸钾制氧气的反应是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质，能够完成的实验是（　　）
    ①检验自来水中是否含有氯离子  ②除去热水瓶中的水垢
    ③区分食盐和食醋             ④制无壳鸡蛋．
    A、①②B、①③C、①④D、②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中，不正确的是（　　）
    A、每个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的
    B、不同元素的原子的核电荷数一定不同
    C、水在通电条件下，可分解为氧气和氢气，化学反应中分子是可分的
    D、盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊变红，盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+

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