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    4．用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒平放在桌面，俯视液体凹液面最低处，读数为14mL．倾倒出一部分液体，又仰视液体凹液面最低处，读数为6mL，这位同学取出液体的体积是（　　）
    A．小于8mLB．大于8mLC．8mLD．无法判断

    分析 根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生误差的具体情况进行解题，俯视读数偏高，仰视读数偏低．

    解答 解：俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，由俯视液体凹液面最低处，读数为14mL，实际比14mL小；仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，仰视液体凹液面的最低处读数为6mL，实际大于6mL，所以取出液体的体积小于8mL．
    故选A．

    点评 用量筒量取液体时，接近刻度后要改用胶头滴管，读数时不能仰视或俯视，视线要与凹液面最低处保持水平；如果仰视或俯视读数时利用假设数值的方法进行解答．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．空气是一种宝贵的资源．
    （1）洁净的空气属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）下列事实说明空气中含有哪些成分：
    ①酒精在空气中可以燃烧说明空气中含有氧气；
    ②酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有水蒸气；
    ③澄清的石灰水在空气中放置，其表面生成一层白膜说明空气中含有二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．

    请你回答：
    （1）氟元素的相对原子质最为19.00，钙元素的原子序数为20；
    （2）A、B、C、D中属于阴离子的是C；
    （3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是B、C；　（填字母代号）．
    （4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．水和溶液在生命活动起着十分重要的作用，定量研究溶液的组成，配制不同溶质质量分数的溶液可以满足生产、生活的需要．
    （1）“生命吸管”是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等，其中活性炭起到吸附和过滤的作用． 
    （2）衣服上沾有的油污，可用洗涤剂洗去，是因为洗涤剂能乳化（填“溶解”或“乳化”）油污．
    （3）如图是某小组同学在室温下合作配制30克溶质质量分数为25%的氯化钠溶液的全过程：

    ①配制该溶液需要NaCl固体7.5g，需要水22.5mL，应该选用量程是50mL（100mL或50mL）的量筒；
    ②认真观察，指出图中错误，并加以改正（打出两处即可）瓶塞正放，瓶塞应倒放、砝码与氯化钠的位置放反了，左物右码；
    ③甲同学负责B操作，如果其他操作都正确，则最后所得溶液的溶质质量分数＜5%（填“＞”、“=”或“＜”）．乙同学负责D操作，他将水倒入烧杯的过程中，不小心向外洒出一小部分，如果其他操作都正确，则最后所得溶液的溶质质量分数＞5%（填“＞”、“=”或“＜”）．
    ④农业生产常用溶质质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种，现将30g 25%的NaCl溶液稀释为15%的NaCl溶液，需要加水的质量为20g．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．
    （1）写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$；
    （3）实验中燃烧匙里为什么要放红磷而不放其它物质？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．日常生活中的下列物质属于纯净物的是C
    A．酱油
    B．矿泉水
    C．氧气
    D．水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．按要求写出反应的文字表达式并注明反应的基本反应类型．
    （1）红磷在空气中燃烧：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；化合反应
    （2）实验室用过氧化氢制氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；分解反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．利用化学，人类可以合成自然界不存在的物质．科学家弗莱明发现的盘尼西林又叫青霉素，挽救了许多垂危的病人．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：
    （1）写出下列仪器名称：a酒精灯；b长颈漏斗．
    （2）若用E装置收集氧气，则氧气应从c 口通入（填“c”或“d”）．
    （3）装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是C装置可以随时控制反应的发生与停止，而B装置不行．
    （4）制取二氧化碳也可用加热碳酸氢钠（NaHCO3）固体的方法，生成物为碳酸钠、二氧化碳和水，该反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，若用此法来制取CO2，应选用的发生装置为；收集装置为E；检验二氧化碳的方法是把制取的气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳
    （4）若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是防止CO2溶于水； 植物油上方原有的空气对实验结果无（填“有”或“无”）明显影响．

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