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    电解水的实验中，要向水中加入少量的稀硫酸，目的是。


    1. A.
      增强水的导电性
    2. B.
      稀硫酸能使水分解成氢气和氧气
    3. C.
      使电解水生成的氢气和氧气更加纯净
    4. D.
      使生成的氢气和氧气之间不发生反应
    A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网在化学课外兴趣小组活动中，从太湖取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题．
    （1）用如图简易净水器对湖水进行初步净化．请问，简易净水器中，用到的小卵石、石英砂和蓬松棉的作用为（填代号）
     
    ，活性炭的作用为（填代号）
     
    ．
    A．沉淀B．过滤C．吸附D．硬水转化为软水E．使浑浊的水变成纯净物
    （2）用如图过滤装置对河水进行处理，在过滤操作中，应沿
     
    慢慢向
     
    中精英家教网倒湖水，并注意液面始终要低于
     
    ．

    （3）为了确定水的组成，课外小组进行了电解水的实验，请你写出电解水的符号表达式
     
    ．
    与电源两极相连的两端，正极和负极产生的气体体积比为（用体积相同的容器收集）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    当你参加“以水为题”的课外小组活动时，请根据以下活动内容要求，填空回答问题．
    （1）从北京永定河取水样后，制成两个如图所示的简易净水器，对河水进行初步净化．请问，简易净水器图1，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为
    B
    B
    （填代号，下同），活性炭的作用为
    C
    C
    ．
    A．沉淀    B．过滤    C．吸附    D．使硬水软化
    E．使浑浊的水变成纯净物水
    （2）使用简易净水器图2理河水时，在操作中，应沿着
    玻璃棒
    玻璃棒
    慢慢向过滤器中倾倒河水，并注意液面始终要低于
    滤纸的边缘
    滤纸的边缘
    ．
    （3）用净水器图2理过的河水是硬水还是软水呢？我们可用
    肥皂水
    肥皂水
    来检验．
    （4）为了确定水的组成，课外小组还进行了电解水的实验，请你写出电解水化学方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，基本反应类型为
    分解反应
    分解反应
    ．与电源正负极相连的两端，产生气体体积比为：V+：V-=
    1：2
    1：2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，没有水就没有生命．
    （1）从物质的分类角度分析，水不属于
    A
    A
    （填字母）．                    
     A． 单质   B． 氧化物   C． 化合物  D． 纯净物
    （2）如图为电解水的实验，A试管中收集到的气体为
    氢气
    氢气
    ，反应的文字表达式为
    水
     通电 
    .
     
    氢气+氧气
    水
     通电 
    .
     
    氢气+氧气
    ，此实验可以说明水是由
    氧、氢
    氧、氢
    组成．从能量转化角度分析，电解水是将
    电
    电
    能转化为
    化学
    化学
    能．
    （3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：
    a．不得呈现异色   b．不得有异嗅异味  c．水应澄清透明  d．不得含有细菌和病毒
    ①前两个指标可以利用
    活性炭
    活性炭
    的吸附作用（填物质名称）而达到；
    ②自来水厂生产自来水的过程如图所示：

    由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过图中的B、C、
    D
    D
    过程而达到．
    ③水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中区分硬水与软水用
    肥皂水
    肥皂水
    ．
    （4）如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器入水口在下方的优点是
    BC
    BC
    ．
    A．使水的化学性质发生改变      B．有助于除去悬浮性颗粒
    C．不易堵塞活性炭孔            D．可以将硬水软化
    （5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：
    不向水中乱扔垃圾（合理即可）
    不向水中乱扔垃圾（合理即可）
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电解水的实验中，要向水中加入少量的浓硫酸，目的是（　　）

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