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3.如图是实验室常用的装置.请根据如图回答:

(1)写出仪器①的名称长颈漏斗,收集某气体只能采用E装置,由此推测该气体具有的性质密度比空气小且能溶于水;
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的装置组合是BC或BD(填序号),反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;实验室制取氧气有以下主要操作步骤:
①加热  
②把药品装入试管后固定在铁架台上  
③检查装置的气密性  
④熄灭酒精灯  
⑤用排水集气法收集气体  
⑥从水槽中取出导管.
正确的操作顺序是(写序号)③②①⑤⑥④.
(3)实验室制取CO2的反应方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管按气流方向的连接顺序是C(填选项).
A.a→b→c→d         B.b→a→c→d        C.c→d→a→b      D.d→c→b→a
(4)配制30g 10%的Na2CO3溶液,步骤为:计算、称取、量取、溶解、转移.①量取水时应选用规格为50mL(从10、50、100中选取)的量筒,最后将碳酸钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用,在标签上可以不必注明的是A(填序号).
A.30g        B.10%         C.Na2CO3溶液
②如果配制的碳酸钠溶液溶质的质量分数偏小,其原因是ABD
A、转移称量好的固体时,有固体洒落在桌面上   B、量水时仰视读数
C、转移配制好的溶液时,有少量液体溅出       D、溶解固体的烧杯用水润湿.

分析 (1)熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;根据向下排空气法收集气体的适用条件分析气体的性质;
(2)用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气产生氯化钾和氧气,写出反应的方程式;根据制取氧气的实验步骤及注意事项排序;
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气两种杂质,根据实验目的和气体的性质以及洗气的方法来选择顺序;
(4)根据量筒的选用原则解答;根据标签上的内容书写规范来回答;
造成所配制溶液的溶质质量分数偏小的原因可从溶质和溶剂两个角度分析,溶质少或溶剂多都会导致溶质质量分数偏小.

解答 解:(1)仪器①的名称是长颈漏斗;该气体只能用向下排空气法收集气体,说明气体的密度比空气小且能溶于水;故填:长颈漏斗;密度比空气小且能溶于水;
(2)固体加热制氧气选择装置B,氧气不易溶于水,且密度比空气大,所可用排水法或向上排空气法来收集;用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气产生氯化钾和氧气,反应的方程式为:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;用该法制取氧气的步骤是:检查装置的气密性、装药品固定试管、加热,收集氧气、将导管从水槽中取出、停止加热、;故正确的操作顺序是③②①⑤⑥④;故填:BC或BD;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;③②①⑤⑥④;
(3)实验室制取二氧化碳使用的是碳酸钙与稀盐酸反应,能生成氯化钙、水和二氧化碳,除去CO2中HCl和水蒸气,要先用碳酸氢钠溶液除氯化氢,后用浓硫酸除水,气体进入洗气瓶时要长管进,短管出,故连接顺序是:c→d→a→b.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;C;
(4)配制30g10%的Na2CO3溶液需水的质量为:30g×(1-10%)=27g,水的体积为27mL,量取水时应选用规格为50mL的量筒;
标签上的内容应写上物质名称和溶质质量分数,故选:50;A;
②A.转移称量好的固体时,有固体洒落在桌面上导致溶质的质量减少,所配制溶液的溶质质量分数偏小;
B.用量筒量取水时,仰视水面刻度线来读取体积读数,会导致所取水变多,使溶液变稀,故会偏小;
C.转移配制好的溶液时,有少量液体溅出不影响溶液的浓度;
D.溶解固体的烧杯用水润湿,烧杯中有少量的水残留,也会使水的质量增多,质量分数偏小.
故选:ABD.

点评 本题考查了气体制取的原理书写、发生装置、收集装置的选择以及根据收集方法推测气体的性质,综合性较强,能很好的考查学生对知识的掌握和应用,同时,考查了除多种气体杂质的方法,注意洗气装置要长进短出.配制溶液时实验操作对结果的影响,完成此题,要根据已掌握的知识作出回答,所以要求同学们在平时的学习中要熟悉掌握错误操作对实验结果的影响.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.如表是不同温度时硝酸钾的溶解度,有关说法正确的是(  )
温度/℃020406080100
溶解度/克13.331.663.9110169246
A.20℃时,100克水中溶解的硝酸钾越多溶解度就越大
B.40℃时,100克硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9克
C.100℃的水能溶解的硝酸钾一定比80℃的水能溶解的硝酸钾多
D.0℃的硝酸钾饱和溶液一定比60℃的硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数小

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.物质X在4.8g氧气中恰好完全燃烧,反应方程式为X+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$RO2+2SO2,测得RO2和SO2的质量分别为2.2g和6.4g,下列判断中正确的是(  )
A.参加反应的X的质量为4.3gB.X的相对分子质量为76
C.X中含有R元素、S元素和O元素D.产物为气态时都是空气污染物

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

11.2015年10月中国药学家屠呦呦发现抗疟疾青蒿素而获得诺贝尔生活学或医学家,下列有关青蒿素(C15H22O5)的说法不正确的是(  )
A.青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成
B.青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成
C.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15:22:5
D.青蒿素是一种有机化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.请结合如图所示装置,回答下列问题:

(1)写出标号的仪器名称:①酒精灯,②分液漏斗;
(2)高锰酸钾制取氧气可以选择的A装置,写出该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)若用B装置制H2,要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置,再用E装置收集,气体应从端通入a(选填“a”或“b”).
(4)实验室可用C装置制CO2,C装置的优点有能够随时使反应进行或停止.
(5)若用F装置收集NH3,油层的作用是防止氨气与水反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究.
[提出问题]溶液中的溶质是什么物质?
[作出猜想](1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质.
(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质.
(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质.
(4)丁同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH和H2SO4
通过进一步讨论,同学们一致认为,以上丁(填甲、乙、丙、丁)同学的猜想肯定错误,无需实验验证.
[查阅资料]①Na2SO4溶液显中性.
②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)等物质.
[实验验证]
实验操作实验现象实验结论
乙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立
丙同学
实验
取中和反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液变红色猜想(3)成立
[总结反思]戊同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立.经过进一步分析,戊同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞试液后,溶液变红色,说明溶液呈碱性,溶液中不可能含有硫酸.兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立.
[知识拓展](1)生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液?不能(填“能”或“不能”).

(2)乙同学的实验中铝片与氢氧化钠溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
(3)镁和铝在元素周期表中处于相邻位置.向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的Mg粉,固体完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示.
①计算该NaOH溶液溶质的质量分数.(要求写出计算过程)
②计算该100g稀硫酸中所含溶质硫酸的质量.(要求写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究:

【探究实验一】借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反应:
甲同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是:红色变无色,写出该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O
【探究实验二】检验反应生成的水,证明酸碱发.生了反应.
乙同学取硅胶(一种不与酸、碱反应的干燥剂,吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为液体)和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验.
①实验A和B可以作为参照,其目的是证明无水醋酸和氢氧化钠固体中不含水
②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是防止空气中的水蒸气进入试管
③能证明酸和碱反应有水生成的现象是硅胶由蓝色变红色
④实验C中发生反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O生活中的食醋一般是含3%的醋酸溶液,若用食醋中和2g氢氧化钠固体,需要这种食醋的质量100g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列物质的俗名与化学式不一致的是(  )
A.NaCl:食盐B.CaO:生石灰C.CuSO4:胆矾D.Ca(OH)2:消石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题.
(1)化学反应前后肯定没有变化的是B(填字母序号)
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤
①原子数目  ②分子数目  ③元素种类  ④物质种类⑤原子种类  ⑥物质的总质量
(2)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,若固体质量变化用右图表示,则m2与m1之差表示参加反应的氧气的质量的质量.

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