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关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是(  )

A.物质只能由分子、原子构成

B.分子质量一定大于原子质量

C.化学变化中分子数目一定发生变化

D.同种原子可能构成不同的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:


用科学方法去思考

形成科学认识需要运用一定的科学方法,请回答:

(1)观察、猜想、假设、实验等收集证据的方法是获得感性认识的重要方法.

观察是用感官或借助仪器去获得信息的过程.

猜想是没有事实根据、不知真假的主观猜测,可能会出错,可不去证明,也可能无法证明.

假设是对客观事实的假定性说明.假设必须建立在观察和已有知识经验基础上,能够被检验,不是对的,就是错的.

下面的5个陈述,来自一位食品与营养化学工作者的笔记.其中,哪个陈述是观察?

(填代号,下同) ;哪个陈述是猜想?  ;哪个陈述是假设?  

A、包装良好的食物可以长期储存,不会滋长霉菌

B、在对34名志愿者跟踪和检测后发现,持续一周的饮食为全麦、新鲜蔬菜和水果,可以让每个人的体重平均减轻1.9Kg

C、如果食物遇到碘水变蓝,那么食物中含有淀粉

 D、早餐时,看到一袋胀包的牛奶,打开后,嗅到酸臭味

 F、实验表明,橘子、柠檬、草莓中富含维生素C

(2)抽象、归纳、演绎等是理性思维的重要方法.

抽象 是从众多事物中抽取它们共同的本质特征的过程.例如,微观粒子Na+、Mg2+、K+、NH4+共同的本质特征是都带正电荷,这类微观粒子称为阳离子.

归纳是根据一系列具体事实概括出一般原理或结论的过程,如你在买樱桃时,先拿几个樱桃尝一尝,如果都很甜,就能归纳出这份樱桃是甜的.

下面的4个陈述,来自某同学的化学笔记.其中,哪个陈述是抽象的?  ;哪个陈述是归纳?  

A、重金属盐能使蛋白质变性,所以摄入铅对人体有害

B、实验证明,盐酸能跟NaOH反应,也能跟Ca(OH)2反应,所以盐酸能和碱反应

C、NaOH、KOH、Ca(OH)2都能使酚酞试液变红的本质原因,是它们的溶液中都存在OH,我们把溶于水离解出的阴离子全部是OH的一类化合物称为碱

D、石蕊试液遇到盐酸变红,因为盐酸中有氢离子

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下图是教材中“二氧化碳的溶解性实验”﹣﹣向一个收集满二氧化碳气体的质地较软的塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖,观察塑料瓶的变化.请问:

(1)指出仪器A的名称  

实验操作中,旋紧瓶盖后,还需进行的操作是  

(3)最后可观察到的实验现象是  

由此得出的结论是:二氧化碳能溶于水.

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在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的是( )

A.品尝——厨房中鉴别白糖和食盐

B.观察——鉴别黄铜和黄金

C.闻气味——鉴别酒精与白醋

D.点燃——鉴别羊毛和涤纶

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(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置。用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为__,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是_ _,选择收集装置的依据是_ _;

(2)B实验中设计合理的是__(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是_ _;

(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差。实验时选择量筒规格应为_ _(填“50 mL”或“100 mL”),称量时砝码与药品位置放反了(1 g以下使用游码),所得溶液的质量分数_ _15%(填“小于”“等于”或“大于”)。

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下列叙述中,不正确的是(  )

A.原子的质量主要集中在原子核上

B.直接构成物质的粒子有分子、原子和离子

C.在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动

D.给篮球打气时气体被压缩,分子变小了

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人类对原子结构的认识永无止境。

(1)道尔顿认为原子是“不可再分的实心球体”,汤姆森认为原子是“嵌着葡萄干的面包”,如今这些观点均_ _(填“正确”或“错误”),卢瑟福进行α粒子散射实验后,认为原子是“行星模型”,即原子是由带_ _电荷的原子核和核外电子构成。

(2)下图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。表中部分元素的原子(离子)结构示意图如下,其中属于阳离子的是__(填数字序号)。

选用表中元素填空:A2B2型化合物的化学式是_ _,带一个单位负电荷的一种阴离子是_ _,某耐火材料是由Mg、O组成的化合物,写出其化学式_ _。

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们为了探究物质发生化学反应前后总质量是否改变,分别设计了两个实验。

(1)甲组同学利用图1所示的实验进行探究。

把盛有适量BaCl2溶液的小试管放入盛有Na2SO4溶液的烧杯中,将烧杯放在托盘天平上,用砝码平衡。取下烧杯,将BaCl2溶液小心倒入烧杯中,烧杯中出现的现象是_ __。然后把烧杯连同试管再放回天平上,天平仍然平衡。根据实验得出的结论是__ _。

(2)乙组同学利用图2所示的实验进行探究。

取一根用砂纸打磨干净的长镁带和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上,用砝码平衡。取下石棉网,在石棉网上方点燃镁带,发生反应的化学方程式为___。燃烧结束后将所得的物质与石棉网一起再放回托盘天平上称量,意外发现质量减轻了。请你分析产生这一现象的原因可能是__ _。

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推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质

B.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应

C.碱性溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

D.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐

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