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炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭的原理是(  )

A.降低油的着火点     B.让油与空气隔绝     C.降低温度至油的着火点以下      D.清除了可燃物

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图1与图2所示。请回答:

    

第5题图

 
 


(1)由图1可知,20 ℃时,氯化钠的溶解度为        

(2)依据图1分析下列问题:50 ℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40 g分别加入两只各盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌,其中        (填写物质化学式)得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加入        g该溶质,溶液恰好饱和;若将温度都降到20℃,硝酸钾溶液中溶质的质量分数        (填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数。

(3)依据图1分析,要从含有少量的硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠固体,可采用先         再过滤的物理方法。

(4)如图3所示,20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体,结合图2分析石灰水中可能出现        的现象。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法不符合事实的是(  )

A.钢铁生锈是缓慢氧化

B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

C.铁锈的主要成分是四氧化三铁

D.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是(  )

A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气

B.银的导电性强于铜

C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同

D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列探究燃烧条件的实验中,只能得出燃烧需要氧气结论的是(  )

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水中。

(1)燃烧的是______(填“a”“b”或“c”)处,该处燃烧着的磷会很快熄灭,原因可能是______(填序号)。

A.温度降低       B.氧气耗尽        C.试管内产生了二氧化碳气体

(2)管口的小气球可以防止______(填化学式)进入空气,从而使该实验绿色化。

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科目:初中化学 来源: 题型:


近几年“纸火锅”逐渐流行起来。“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是(  )

A.纸张不是可燃物,不能燃烧                  B.水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点

C.纸张被水浸湿,导致着火点降低              D.空气不充足,纸张不会燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


X可以发生如下反应:(1)X+酸盐+水;(2)X+非金属氧化物盐+水。X可能是(  )

A.氧化铜         B.盐酸        C.氢氧化钠         D.碳酸钠

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科目:初中化学 来源: 题型:


过氧化钙(CaO2)是一种对环境友好的多功能无机化合物,通常有两种制备方法。

  已知:温度过高过氧化物会分解生成氧化物和氧气。

  方法1:由Ca(OH)2为原料最终反应制得,其制备流程如下:

方法2:由鸡蛋壳(含CaCO3高达90%)为原料最终反应制得,其制备流程如下:

(1)方法1中搅拌的目的是__________。请将搅拌过程中发生反应的化学方程式补充完整:

  CaCl2 + H2O+2NH3·H20+6_______===CaO2·8H2O↓+2NH4Cl。制备过程中除水外可循环使用的物质是__________ (填化学式)。

(2)方法2中气体X是__________,实脸室常用__________溶液来吸收。煅烧后的反应是化合反应,也能生成CaO2·8H2O,反应的化学方程式为__________。该反应需控制温度在0~2℃,可将反应器放置在__________,获得的CaO2产品中主要含有的固体杂质是__________(填化学式)。

  (3)这两种制法均要求在低温下进行(除煅烧外),温度过高除了防止氨水挥发外,还能_______。

 (4)“绿色化学”一般是指反应物的原子全部转化为期望的最终产物,则上述两种方法中生成CaO2·8H2O的反应符合绿色化学的是_______ (填“方法1”或“方法2”)。

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