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    下列关于N2 + O2 2NO的说法中，正确的是

    A.反应后原子种类减少

    B.表示氮气加氧气等于一氧化氮

    C.通过化学方程式可以知道参加反应的物质微粒个数比

    D.要想求出生成的NO的质量，必须同时知道参加反应的N2和O2 的质量

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江西省宜春市2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型：流程题

    超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意图如下：

    （1）乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为_________

    （2）乳化池中的物质通过“过筛”可以拦截大于筛孔直径的颗粒，相当于基本实验操作中的_____。

    （3）碳化塔中反应的化学方程式为____________。

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    科目：初中化学 来源：北京市通州区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    柠檬烯是橙皮、橘子皮和许多柑橘类水果皮里含有的一种物质，可溶解许多不易溶于水的物质如橡胶和塑料。将橙皮汁液涂在泡沫饭盒上，泡沫饭盒会溶解破损。

    （提出问题）橙皮的形状、温度以及酸碱性是否影响橙皮汁溶解泡沫饭盒的速率？

    （查阅资料）碳酸钠溶液呈碱性，稀醋酸溶液呈酸性。

    （进行实验）

    每次取1/4块橙皮，1/4个泡沫饭盒进行实验，所用溶液浓度均为5%，记录10分钟时的泡沫饭盒现象如下表所示。

    实验1

    序号

    实验操作

    饭盒表面的实验现象

    1-1

    将一块挤压出汁的橙皮放在泡沫饭盒上

    明显凹凸不平以及很多小洞

    1-2

    将一块橙皮切成丝，均匀地放在泡沫饭盒上

    一点凹凸不平

    1-3

    将一块橙皮切成粒，均匀地放在泡沫饭盒上

    一点凹凸不平

    1-4

    将一块橙皮研磨成酱，均匀放在泡沫饭盒上

    较多凹凸不平

    1-5

    将一块橙皮研磨成酱，加热后均匀放在泡沫饭盒上

    仍然光滑

    实验2

    序号

    实验操作

    饭盒表面的实验现象

    2-1

    将一块橙皮研磨成酱再滴入10mL醋后均匀放在泡沫饭盒上

    较多凹凸不平

    2-2

    将一块橙皮研磨成酱再滴入10mL碳酸钠溶液后均匀放在泡沫饭盒上

    较多凹凸不平

    2-3

    将amL醋均匀滴在泡沫饭盒上

    仍然光滑

    2-4

    将bmL碳酸钠溶液均匀滴在泡沫饭盒上

    仍然光滑

    （解释与结论）

    （1）由实验1-2~1-4可以得出的实验结论是_______。

    （2）实验1-5的目的是______。

    （3）实验2-3、 2-4中a和b的值分别为______。

    （4）证明碱性环境对柠檬汁溶解泡沫饭盒速率无影响，依据的实验是_______。

    （反思与评价）

    （5）实验1-1的效果最明显的原因是_______。

    （6）根据实验1-5，可以猜测柠檬烯具有的性质是________。

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    科目：初中化学 来源：北京市通州区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：填空题

    注意安全很重要。

    （1）下列图标中，表示“禁止燃放鞭炮”的是_________（填字母序号）。

    （2）下列安全措施不正确的是________。

    A 燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

    B 天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

    C 燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

    D 正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

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    科目：初中化学 来源：北京市通州区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    用下图装置进行实验（夹持仪器略去）。能体现物质物理性质的现象是

    A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化

    C.火柴燃烧 D.铜片变黑

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    科目：初中化学 来源：北京市通州区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列含金属元素的物质是

    A.H2SO4 B.ZnSO4 C.NO2 D.P2O5

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市金牛区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：综合题

    回答下列问题。

    （1）九年级的同学在参加社会实践时,从山区带回了一瓶浑浊的山泉水,化学兴趣小组的同学们模拟自来水厂的净水过程,设计流程如图1所示。

    ①山泉水可适当的给人补充钙、钠、钾,这里的钙、钠、钾指的是________________________（填序号）。

    A 分子 B 原子 C 元素

    ②加A物质的作用是_______________________；

    ③进行操作a时,要涉及到下列操作,正确顺序为_______________________；

    ④利用图2所示装置进行净水操作,待净化的水应该从______________________（填字母）端通入。

    ⑤最后所得液体D_______________________（填“是”或“不是”）纯净的水。

    （2）A-E是初中化学常见的物质,其中A.B是组成元索相同的液体，C.D是组成元素相同的气体,它们之间转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已省略）。

    ①E物质的化学式_______________________；

    ②点燃条件下D和E反应的主要现象是________________________；

    ③写出A→B的化学方程式_______________________；

    ④写出符合D→C且不属于基本反应类型的化学方程式:_______________________；

    ⑤C→E在自然界中是通过_______________________（填一种具体的变化形式）来实现的。

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市金牛区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验的基本操作中,正确的是（）

    A.倾倒液体 B.加热液体 C.手拿滴管 D.盖灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：上海市徐汇区2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试卷 题型：单选题

    相同条件下，某容器真空时质量为201. 0g，当它盛满甲烷（CH4）时质量为203. 4g；而盛满某气体X时质量为205. 5g，且两种气体的物质的量相同，则X气体可能是

    A.氧气

    B.一氧化氮

    C.一氧化碳

    D.氮气

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