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下列各图中,“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的 是()

A. B.

C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2019 年5月四川省乐山市区中考适应性考试化学试卷 题型:单选题

下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

稀释浓硫酸

将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌

B

分离铁粉和铜粉的混合物

加足量稀硫酸,充分反应后,过滤

C

鉴别化肥 KNO3 和 NH4NO3

取样,加 Ca(OH)2 固体混合研磨,闻气味

D

除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2

加入过量的 Fe 粉,充分反应后过滤

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第五单元第一节中档难题提升题 题型:单选题

节日里五彩缤纷的氢气球给节日增添了喜庆,这是利用了氢气(  )的性 质.

A.氢气的密度比空气的密度小

B.氢气难溶于水

C.氢气是一种无色无味的气体

D.氢气是一种单质

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第四节中档难题提升题 题型:单选题

下列反应属于分解反应的是()

A.乙炔+氧气二氧化碳+水

B.氢气+氧气

C.氧化汞汞+氧气

D.黄泥水净置得到黄泥和水

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第四节中档难题提升题 题型:单选题

砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图。下列有关镓的说法正确的是

A.属于非金属元素 B.原子的核内质子数是31

C.原子的核内中子数是31 D.1个镓原子的质量为69.72g

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

某兴趣小组做以下实验探究分子的运动.请回答实验中的有关问题.

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液(无明显变化),再向其中滴加浓氨水(酚酞试液变红).

(2)实验Ⅱ(如图甲所示):烧杯B中的现象是 ;产生这一现象的原因是

(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验Ⅲ(如图乙所示)作为对比实验.你认为有无必要 ,理由是

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

物质的微粒性是指:

(1)所有物质都是由肉眼看不见的、极小的_____构成的;

(2)微粒是在_____的,并且温度越高,_____;

(3)微粒之间存在_____,在固体、液体中,微粒之间的距离_____,在气体物质中,微粒之间的距离_____.

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第二单元第二节中档难题提升题 题型:单选题

下列物质中,含有氧分子的是

A.O2 B.H2O   C.CO2 D.H2O2

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

在实验室中,下列做法正确的是________。

A.对某些药品,为了更明确性质,可把鼻孔凑到容器口去闻一闻气味或尝一下药品的味道

B.打碎的玻璃仪器,要用一只专门的废物箱盛装,集满一箱后,送到废品收购站

C.用双氧水制氧气后的废液需要回收,然后集中静置、过滤、晾干,获得的二氧化锰固体可供下次实验使用

D.实验室剩余的药品不要随意丢弃,可拿回家继续做实验

E.可将废酸液和废碱液互相混合,混合后测其pH约为7,再用水稀释后即可排放

F.做实验时,为了取得更好的实验效果,应尽可能多的添加药品以便观察

G.做完实验离开实验室前,应关闭水管和电源,将试验台物品整理干净

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