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    下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A、水受热沸腾B、蜡烛燃烧
    C、研碎胆矾D、矿石粉碎
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、水受热沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
    C、研碎胆矾过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    D、矿石粉碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    故选B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    马铃薯长期放置后会发芽，发芽马铃薯中含有一种致毒成分茄碱（C45H73O15N），又称马铃薯毒素，是一种弱碱性的甙生物碱，又名龙葵甙，大量食用未成熟或发芽马铃薯可引起急性中毒．
    ①茄碱中氢、氧两种元素的元素质量比为
     
    ；
    ②茄碱的相对分子质量为
     
    ；
    ③计算茄碱中氧元素的质量分数为（计算结果保留一位小数）；
    ④433.5g茄碱中碳元素的质量为多少？（③、④要求写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质的用途，由物质的化学性质决定的是（　　）
    A、用铝线作导线
    B、用铁制炊具
    C、用氢气充灌气球作广告
    D、用天然气作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列粒子中，质子数和电子数均为10的是（　　）
    A、CO2
    B、H2O
    C、OH-
    D、N2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下做法不利于保护水资源的是（　　）
    A、植树造林
    B、生活废水直接排入河流
    C、改浸灌为滴灌、喷灌
    D、收集雨水来冲厕所、浇花

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁酸镍（NiFe2O4）是一种常用的软磁材料，可用作磁头材料，矩磁材料、微波吸收材料，同时也用作磁质伸缩材料，可广泛用于电子工业．已知铁酸镍（NiFe2O4）中铁元素的化合价为+3，则镍元素化合价为（　　）
    A、+1B、+2C、+3D、+4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    民以食为天，厨房里的下列操作中，发生了化学变化的是（　　）
    A、将苹果晾成苹果干
    B、将大米酿成酒曲
    C、将面团擀成饺子皮
    D、将茄子切成小丁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图有一瓶标签破损的稀硫酸，为测定其溶质质量分数，某同学进行如下实验：在烧杯中加入40g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，一边逐滴加入该稀硫酸，一边用pH计测量溶液的pH，得到加入稀硫酸的质量与烧杯中溶液的pH关系如图所示．

    计算该稀硫酸的溶质质量分数并填写在标签的横线上．（计算结果精确到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气时常用到的仪器，请回答下列问题．
    （1）写出编号仪器名称：①
     
    ；③
     
    ．
    （2）阅读资料回答问题．
    资料：①氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性．
    ②加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气．
    ③湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟（生成NH4Cl固体）
    I．制取氨气的装置与实验室用高锰酸钾制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是
     
    ，检查该装置气密性的方法是
     
    ．
    Ⅱ．若用如图2装置收集氨气，进气口应为
     
    端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是
     
    ．
    （3）在实验室中加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气，该反应的化学符号表达式
     
    ，二氧化锰起作用，该反应的基本反应类型是
     
    ．

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