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    草木灰的主要成分是K2CO3,它与盐酸反应的化学方程式为K2CO3+2HCl===2KCl + H2O + CO2↑ ,又知CO2能被澄清石灰水吸收，为了探究草木灰和盐酸反应前后物质的总质量是否相等，某学生借用了下列试剂与仪器（如下图所示）

    （1）在实验装置D中，为保证两次称量所得质量相等，甲处应放置的实验装置是__________（填序号）

    （2）实验的具体步骤：第一步，天平调零，第二步，称量反应前_____装置的质量，第三步_____________________________________________

    第四步，称量反应后______装置的质量，第五步，观察反应前后质量是否相等。

    （3）若选取了另两套装置，则反应前左盘的质量_____反应后左盘的质量，理由分别是_____________________________________________________

    _______________________________________________________________

    _______________________________________________________________


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置，被越来越广泛地运用．太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成．

    （1）太阳电池板的主要材料是硅，构成硅单质微粒与构成金属单质相同，则构成硅单质的微粒是　　

    （2）灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是因为铝能空气中　　反应，表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性．

    （3）蓄电池白天充电时发生的反应为：2PbSO4+2H2O═Pb+X+2H2SO4，则X的化学式为　　．

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上，通过艰辛的努力，终于提出了现代元素周期表的雏形．下表为元素周期表的部分元素的相关信息，利用下表回答相关问题．

    （1）请画出16号元素原子结构示意图　　化学反应中该原子比较容易　　（填“得到”或“失去”）电子变成离子；

    （2）表示的是　　（填离子符号）；

    （3）用符号表示：带两个单位负电荷且质子数为8的离子　　，

    （4）上表中铝元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是　．（填化学式）．

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有核电荷数小于18的A、B、C、D四种元素，A元素的原子构成一种单质，可以和黏土混合制成铅笔芯；B元素的某氧化物分子组成为BO3，其中B元素与氧元素的质量比为2：3，且B原子核内质子数与中子数相等；C单质的体积在空气中占21%；D元素的原子核外有三个电子层，第三层上的电子数与第一层上的电子数相等．

    （1）写出这四种元素的名称：A　　，B　　，C　　，D　　．

    （2）写出C、D形成化合物的化学式　　．

    （3）B单质在C单质中燃烧时的化学方程式　　，其生成物对环境的破坏是形成　　．

    （4）A、B、D分别与C形成的化合物可以统称为　　．

    （5）A、C和D三种元素形成的化合物的化学式是　　．

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热发生反应3Mg+N2Mg3N2，下列图中能正确表示容器里所盛物质总质量变化的是（　　）

    A．   B．   C．  D．

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的．下列实验操作或设计中正确的是（    ）

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙、丙三位同学利用图中的装置,围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动。

    【实验步骤】①如图所示,甲将白磷和反应装置、乙将装有稀盐酸的小试管和碳酸钠粉末的烧杯,分别放在两个托盘天平上,并用砝码使天平平衡。丙对石棉网和打磨干净的镁条进行称量。

    ②三位同学分别利用装置进行化学反应。

    ③甲、乙同学在反应结束且甲的装置冷却后,将反应装置及装置内的物质放在反应前使用的托盘天平上,观察天平是否平衡。丙同学实验结束后称量石棉网和石棉网上氧化镁的质量,比较反应前后质量。

    【实验分析】

    (1)请你仿照示例,完成实验现象的记录和分析。

    实验现象

    实验原理

    实验结论

    甲同学

    4P+5O2 P2O5

    该反应遵守质量守恒定律

    乙同学

    Na2CO3+2HCl

    2NaCl+H2O+CO2↑

    该反应遵守质量守恒定律

    丙同学

    镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光,放热,生成白色固体,反应前后称量质量不相等

    该反应不遵守质量守恒定律

    (2)通过对上述实验的对比分析,甲乙两位同学发现丙同学的实验现象是正确的,但结论却是错误的。在实验操作完全正确的情况下,请分析导致丙同学实验前后称量质量不相等的原因有　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作中错误的是（       ）

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习金属单元后，小强知道了铁是当今世界用量最多的金属，而每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料，约占全年钢铁产量的十分之一。于是小强对金属铁的相关知识开展了探究性学习。

    (1)如图，小强将一根长20 cm的光亮的铁棒放在自来水中，观察A、B、C三处的变化。几天后，他发现         (填序号)处最先出现铁锈，小强结合书本知识知道，铁生锈实际是铁和           、            等物质发生反应的过程。

    (2)小强来到已停产的企业厂房，看到许多机械设备上已锈迹斑斑，他马上想到可以用稀盐酸将铁锈(主要成分Fe2O3)除去，该反应的化学方程式为         

                                                                       。

    去锈后为防止机械设备进一步锈蚀，小强想到的一种防护方法是            

                                                                       。

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