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13.下列变化过程中,主要通过化学变化实现的是(  )
A.高能燃料燃烧B.核能发电C.大理石制成华表D.风力发电

分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化.

解答 解:A、高能燃料燃烧是指燃料与氧气发生的剧烈的氧化反应,属于化学变化,故A正确;
B、核能发电是由核能变为电能,没有新物质生成,属于物理变化,故B错;
C、大理石制成华表只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故C错;
D、风力发电是由风能转化为电能,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.
故选A.

点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列化学实验操作正确的是(  )
A.
读取液体体积
B.
熄灭酒精灯
C.稀释浓硫酸D.
铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.工业上用甲和乙通过化合反应制备丙,如图是三种分子的模型图,根据微观示意图得出的结论错误的是(  )
A.保持乙化学性质的最小微粒是水分子
B.乙和丙都属于氧化物
C.甲的化学式为C2H4
D.化学反应前后分子种类都发生了改变

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.请运用你在初中学过的化学知识和技能,解决下列生活中的实际问题:
(1)除去冰箱中的异味,可在冰箱中放入木炭;
(2)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有的乳化功能;
(3)为防止食品腐坏,保持食品的营养味道,人们采取了多种方法,小包装糕点类食品常采用充氮气包装,是因为氮气化学性质不活泼(根据氮气的性质答一条即可);某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉,其原理是铁粉跟空气中的氧气和水蒸气发生反应.
(4)若装白磷的储罐起火,可以用水灭火,也可以用沙土填埋灭火.其中用沙土填埋灭火的原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.燃烧是人类最早利用的化学反应之一.
(1)下面是一些常用的灭火方法的事例:
①吹灭蜡烛;
②熄灭燃气灶火焰时,关闭阀门;
③熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭;
④森林着火时,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉;
⑤房屋着火时,用高压水枪灭火;
⑥油锅着火时,用锅盖盖灭.
请你从灭火原理角度,选择一种分类标准进行分类:
分类标准清除可燃物包括事例②④ (填序号);
(2)打火机中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷与甲烷完全燃烧产物相同,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.通过化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律.如图是实验室提供的一些实验装置:

请结合图中提供的仪器回答问题.
(1)写出图中标号a的仪器名称分液漏斗,使用A装置制取气体优点控制反应速率,便于滴加药品.
(2)实验室可用高锰酸钾、双氧水来制备氧气,应选用的发生装置对应为B、A,发生反应的化学方程式分别是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,在以上选用的装置中有一种需作改进,改进的方法是试管口要有一团棉花.
(3)若用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则应选择的反应发生装置为B.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组离子能在指定溶液中大量共存的一组是(  )
A.在稀盐酸中:Ba2+、SO42-、Zn2+B.在氢氧化钙溶液中:H+、CO32-、Cl-
C.在氯化钠溶液中:Fe3+、Zn2+、NO3-D.在氯化铵溶液中:Na+、Mg2+、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列有关碳及其氧化物的说法不正确的是(  )
A.进入菜窖前要做灯火实验,是因为CO2有毒性
B.CO2与CO的化学性质不同,是因为分子的构成不同
C.金刚石可用于切割玻璃
D.铅笔芯中含有石墨

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:欲配制20%的稀盐酸1000g,需要用这种盐酸多少毫升?(结果精确到0.1ml.)

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