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 铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质,四种物质间的反应关系如图3所示,图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象,其中描述正确的是(    )

A.有气泡产生      B.无明显现象   C.有红色固体析出    D.有蓝色沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:


某粗食盐样品中含有泥沙、CaCl2和Na2SO4等杂质,为除去泥沙,常进行加水溶解、

           等操作,在这两步操作中都用到的两种玻璃仪器有         和玻璃棒;为除去

    CaCl2和Na2SO4,需依次加入过量的BaCl2和        :过滤后在滤液中再加稀盐酸,

    稀盐酸所起的作用是            。  (提示:BaSO4、BaCO3难溶于水)

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科目:初中化学 来源: 题型:


某单质X能从某溶液中置换出单质Y,由此推断下列说法中正确的是 (  )

A.X是金属时,Y一定比X活泼

B.X可能是铁,Y一定是铜

C.X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属

D.X一定是排在金属活动性顺序中氢以前的金属

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。

溶液配制:用50ml  30%的H2O2溶液制取氧气(密度为1.13g/cm3)配制5%的H2O2溶液(密度约为1g/cm3)。溶液配制过程中,除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。

A.托盘天平B.烧杯C.漏斗D.量筒E.胶头滴管

气体制备:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套,并说明选择的理由__________________________,该反应的化学方程式为________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2,实验操作为____________________。

性质实验:小明用收集好的氧气,进行了下面的实验:

把点燃的木炭伸入集气瓶中,实验现象是_______________________;为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧,他把光亮的细铁丝盘成螺旋状,_____________________________________,缓慢插入集气瓶中,观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出,氧气可以支持燃烧,并且可燃物燃烧更剧烈。

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科目:初中化学 来源: 题型:


只用一种试剂就能把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清石灰水鉴别开来,这种试剂是           (    )

A.氯化钡溶液     B.碳酸钠溶液       C.酚酞溶液         D.石蕊溶液

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生石灰是白色的块状物,应用非常广泛。

(1)生石灰的主要成分为(填化学式)                    。在食品包装中,常用生石灰作干燥剂,其干燥原理是(用化学方程式表示)                           

 (2)在农村,生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后,将生石灰用水调成20%的石灰乳,涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒,—段时间后发现猪的蹄部干燥开裂,有的甚至出现灼伤、溃疡,原因是                                  

(3)上述用于消毒的浆状物要现配现用,放置过久,就没有消毒作用了,其原因是(用化学方程式表示)                                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


 A、B、C、D分别是Na2SO4溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液中的一种,已知A和B反应有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀不溶解。A和C反应有白色沉淀生成,在沉淀中加入D溶液,沉淀全部溶解.则四种溶液分别是:

A、          B、            C、            D、         

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取一只纸杯,在底部开一小孔,倒置在实验桌上(倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起),用纸团堵住小孔,先收集满氢气后,拿掉堵小孔的纸团。用燃着的长木条在小孔处点燃氢气,实验过程如图所示:

(1)请写出B中氢气燃烧的实验现象                                

(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示的实验操作正确的是

A.加热液体 B.倾倒药品 C.称量药品 D.过滤

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