科目：初中化学 来源： 题型：
物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的
是( )
A．氮气 性质稳定 保护气
B．酒精 可燃性 消毒剂
C．食醋 酸性 除水垢
D．干冰 升华吸热 人工降雨
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科目：初中化学 来源： 题型：
在一个密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识错误的是( )
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 20 | 2 | 1 | 37 |
| 反应后质量/g | 未测 | 32 | 1 | 12 |
A.物质Z可能是该反应的催化剂
B．反应后物质X的质量
为15 g
C．反应中Y、Q的质量比为6∶5
D．物质Y一定是单质
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：
①洗手洗脸时随时关闭水龙头；②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生；③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉；④农业上合理使用化肥和
农药；⑤用淘米水浇花；⑥农业上改大水浇灌为喷灌、滴灌。
请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是(1)_)_，包括事例有(2))_(填序号)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式__。
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中，水用来隔绝空气的是_ _(填序号)。
(3)今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。请列举一条生活中你的节水做法： _。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列图像与所对应的实验相符的是 【 】
A．向硫酸溶液中不断加水 B．一定量的稀硫酸与锌粒反应
C．加热二氧化锰和氯酸钾的混合物 D．向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液
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科目：初中化学 来源： 题型：
）化学为人类社会的可持续发展做出了巨大贡献。
（1）家用太阳能发电设各与太阳
能热水器一样，只要将一个太阳能板放在楼顶，就能通过太阳能给家里发电。从化学角度看，太阳能作为新能源的主要优点有（答两点）：① ；② 。
（2）氢气是未来的理想能源，可以作为化工生产的重要原料，也可以作航天工业的高能燃料，其燃烧的化学方程式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
黄铜（铜锌合金）是重要的金属材料，常用来制造机械零件、仪表和日用品。为测定某黄铜材料中锌的含量，化学研究小组进行了实验：称取15.0 g此黄铜材料，向其中逐渐加入稀盐酸，测定产生气体的质量和加入稀盐酸的质量，并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸质量的关系图。
请你仔细分析此关系图，并进行计算：
（1）15.0 g黄铜材料中含锌 g。
（2）稀盐酸中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂．下列物质不能与柠檬酸反应的是（ ）
| A．Mg | B．Fe2O3 | C．CO2 | D．NaOH |
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