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    实验室在制取气体的装置中，有关几个“口”的位置错误的是（　　）

    A. 用排空气法收集CO2时，集气瓶口应向上

    B. 试管内的导管口稍露出橡皮塞即可

    C. 用排水法收集O2时，导管口应稍放在集气瓶口

    D. 加热固体时，试管口应略向上倾斜

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省扬州市仪征市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    已知：过氧化钙（CaO2）加热分解生成氧化钙和氧气。现取用 14.4g 过氧化钙加热一段时间 使其分解（该温度下，CaO 不分解），测得所得固体中钙、氧元素的质量比为5：3，则该过程中产生氧气的质量为（　　）

    A. 0.8g B. 1.6g C. 3.2g D. 6.4g

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    科目：初中化学 来源：上海市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或加热的条件下均不反应．那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？他们设计了如下图所示装置进行探究．

    [猜想与假设]

    ①在常温下能反应

    ②常温下不能反应，但在加热条件下能反应

    ③在加热条件下不能反应

    [查阅资料]

    含有Cu2+的水溶液通常显蓝色

    [实验与事实]

    操作①将一小块铜片放入试管中，加入足量浓硫酸，无明显现象；

    操作②加热该试管，铜片上有气泡，产生了有刺激性气味的气体；

    操作③停止加热，将试管中的残液慢慢倒入水中，溶液呈蓝色．

    [分析与思考]

    （1）甲同学认为，由以上探究可知：猜想_____（填序号）是正确的．

    （2）乙同学认为，经检验产生的气体是SO2，所以铜跟浓硫酸在加热条件下反应的产物只是SO2和CuSO4．

    （3）丙同学认为，在实验装置中，“蘸有浓碱液棉花”的作用是_____．

    [反思与评价]

    （4）操作③中，从安全角度考虑_____（填“可以”或“不可以”）将水倒入残液中，其理由是_____．

    （5）在[分析与思考]（2）中对产物只是SO2和CuSO4的判断是否准确_____（填“是”或“否”），其理由是_____．

    [拓展与应用]

    （6）根据以上探究和已掌握的知识，该兴趣小组的同学设计了两个用铜制取硫酸铜的实验方案：

    ①Cu CuSO4； ②Cu CuO CuSO4

    经过对两种方案的讨论、对比，同学们认为方案②具有的优点有_____（填序号），所以工业上制备硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应．

    A提高铜的利用率 B提高硫酸的利用率

    C不产生污染大气的SO2 D不用浓硫酸，安全性好

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    科目：初中化学 来源：上海市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    在化学反应前后，物质所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，它与化学反应基本类型间的关系如图所示，下列方程式属于阴影3的是（　　）

    A. C+O2CO2

    B. CuO+COCu+CO2

    C. Mg（OH）2+2HCl＝MgCl2+2H2O

    D. Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu

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    科目：初中化学 来源：上海市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列化学方程式符合题意且书写正确的是

    A．医疗上用氢氧化铝中和过多胃酸：2Al(OH)3+3H2SO4＝Al2(SO4)3+6H2O

    B．正常雨水也显弱酸性的主要原因：H2O+CO2＝H2CO3

    C．证明铁是金属活动性顺序中氢之前的金属：2Fe+6HCl＝2FeC13+3H2↑

    D．用红磷燃烧测定空气中氧气的含量：2P+5O2＝2P2O5

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质。根据如图的相互转化关系判断(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。

    (1)F物质是___(填化学式)。

    (2)写出反应①的化学方程式___。

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市周南教育集团2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题

    如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是( )

    A. 该反应没有单质生成

    B. 图中的反应物全部是化合物

    C. 参加反应的两种分子个数比为1：1

    D. 原子在化学变化中式不可再分的

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    科目：初中化学 来源：江西省吉安市吉州区朝宗实验学校2019届九年级下学期期中化学试卷 题型：实验题

    请结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）标号②的仪器名称：_____．

    （2）实验室制取CO2反应的化学方程式为_____．如何检验该气体为CO2_____．

    （3）实验室可用（NH4）2SO4固体和熟石灰混合加热制取NH3，NH3易溶于水，实验室制取NH3应选择的装置为_____（选填序号），其发生装置选择的依据是_____．

    （4）兴趣小组选用F制氢气，其优点是_____，为了检验并除去杂质，得到纯净、干燥的H2，除杂装置（如图）的导管按气流方向连接顺序是_____（选填字母）

    A 1→2→4→3 B 2→1→3→4

    C 4→3→1→2 D 3→4→2→1．

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市实验学校2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：实验题

    根据下列实验装置图，回答问题。

    （1）图中标有a的仪器名称是_____。

    （2）实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气，选用的发生装置是_____（填字母），试管口略向下倾斜的原因_____，反应的化学方程式为_____。

    （3）实验室用盐酸和锌粒制取氢气，反应的化学方程式为_____。若将B装置改进为C装置，其改进后的优点是_____。若用E装置收集氢气，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）。若要除去氢气中混有的氯化氢，则D装置中可放入的试剂有_____（填字母）。

    A 氢氧化钠溶液 B 碳酸氢钠溶液

    （4）实验小组用如图装置进行以下实验。

    已知：甲瓶中充满二氧化碳，乙中液体是水，实验前K关闭。

    ①将胶头滴管中的浓NaOH溶液挤入瓶中，振荡，该反应的化学方程式为_____。

    ②打开K，观察到乙中导管口有气泡冒出，原因是_____。

    ③将分液漏斗中的稀盐酸注入甲中，观察到乙中的现象是_____。

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