【题目】在一只烧杯中进行实验,按以下步骤顺序操作,补全实验方案。
序号 | 目的 | 步骤 |
A | 探究_________ | ①取适量CuSO4溶液;②将打磨后的铁丝伸入CuSO4溶液;③将一银丝伸入CuSO4溶液中; |
B | 除去NaCl溶液中混有的MgCl2 | ①加入过量NaOH溶液;②过滤;③向滤液中加入适量_________ |
C | 验证KCl不能无限溶解 | 20℃时①加入100g水;②加入18gKCl;③再加入_________搅拌。(已知:20℃时,KCl的溶解度为34g) |
D | 配制_____________ | ①加入2.5gNaCl;②加入47.5g水;③搅拌至全部溶解 |
【答案】铁、铜、银的金属活动性 稀盐酸 18gKCl 配制50g 5%NaCl溶液
【解析】
A、①取适量CuSO4溶液;②将打磨后的铁丝伸入CuSO4溶液;③将一银丝伸入CuSO4溶液中,根据金属与盐溶液能否发生化学反应可判断金属活动性的强弱。该实验是为了探究铁、铜、银的金属活动性;
B、①加入过量NaOH溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水。可除去过量的氢氧化钠;
C、为验证KCl不能无限溶解,20℃时①加入100g水;②加入18gKCl;③再加入18gKCl搅拌(已知:20℃时,KCl的溶解度为34g),发现KCl不能完全溶解;
D、①加入2.5gNaCl;②加入47.5g水;③搅拌至全部溶解。溶液的质量=溶质质量+溶剂质量,溶质质量分数=,所以该实验的实验目的中配制50g 5%的NaCl溶液。
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【题目】A~J分别为初中化学常见的十种物质,它们存在下图所示的转化关系。已知A为铁锈的主要成分,H的溶液呈蓝色,I为黑色固体,H的相对分子质量是I的两倍。常温下B、D、F、J均为无色气体,其中J是一种有刺激性气味的气体,其水溶液显碱性。(反应②、④的个别生成物已略去)
(1)写出下列物质的化学式:E_____,D_____,H_____。
(2)W组成中含有的阳离子是_____(填离子符号)。
(3)写出反应①和②的化学方程式:①_____;②_____。
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【题目】实验室用铜辉矿(主要成分为Cu2S,含少量Fe2O3、SiO2等杂质,SiO2不与酸反应)制备碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)的主要实验流程如图。
(1)Cu2S中铜元素的化合价_____。
(2)“浸取”步骤中发生反应(I、II),其中反应I为:2MnO2+Cu2S+□H2SO4=2MnSO4+2CuSO4+S↓+4H2O,请在□中填上合适的化学计量数为_____。
(3)“浸取”步骤中,另一反应II为_____。
(4)滤渣I的成分为MnO2、S、_____。
(5)赶走氨的实验操作方法是_____。
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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)写出带有标号仪器的名称:①____________; ②_________。
(2)实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。
(3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。
①写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式 ___________。
②实验前先通入CO的目的是___________,反应后玻璃管中出现的现象__________。
③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是____________。
(4)课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,再向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g (其它物质不与盐酸反应)。
①生成二氧化碳的质量是__________;
②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________?(写出计算过程)
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【题目】用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是( )
A. ①燃烧,说明白磷是可燃物
B. 对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高
C. 对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触
D. ④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物
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【题目】足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇,并对其成分进行了如下探究。
(查阅资料)
①嗅盐是一种盐类物质和香料(不参与下列探究中的任何反应)组成,能释放出氨味气体,对人体神经会产生强烈的刺激作用,但过量吸入会危害健康。
②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。
(提出问题)嗅盐中盐类物质是什么?
(实验探究)填写表中空格。
实验 | 小军的实验 | 小英的实验 | |
方案 | 嗅盐与___________(填一种物质)混合研磨 | ||
现象 | 闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝 | ____________ | __________ |
结论 | 嗅盐中含有___________ | 嗅盐中含有CO32- | 确认了小军的实验结论 |
证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵 |
(质疑)小英认为小军的实验不严谨,小英通过补做一个实验(方案见上表),进而确认了小军的结论。小英的实验目的是排除嗅盐中含有__________离子的可能性。
(继续探究)反应原理:(NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3↑+2H2O,其中X的化学式为________。
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【题目】实验室用碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应制取高纯度碳酸钙粉末,烧杯中现有100g碳酸钠溶液,将160g氯化钙溶液分四次加入,充分反应,四次测量所得数据如表所示:
次数 | 加入氯化钙溶液的质量/g | 烧杯中溶液的总质量/g |
一 | 40 | 134 |
二 | 80 | 168 |
三 | 120 | 202 |
四 | 160 | 242 |
(1)恰好完全反应时,生成沉淀的总质量为_____g。
(2)计算氯化钙溶液的溶质质量分数_____。
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【题目】我们可通过两个实验研究水的组成。
(1)在氧气中点燃氢气,该反应的类型为________________。
(2)如图所示的电解水实验。x连接的是电源的________________极(填“正”或“负”),检验b试管中所得气体的方法是将试管取出正立,________________。
(3)两个实验都能验证水的组成,依据的化学原理为________________。
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【题目】A﹣G是初中化学常见物质。A、B、C、D、E是含有相同阳离子的化合物,其中,D、E为白色沉淀,且E不溶于稀硝酸。从B→C的反应过程中有白色沉淀生成。如图是这些物质的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已省略。
(1)请写出化学式:A_____,C_____。
(2)写出D→E的化学方程式:_____;B→C的化学方程式:_____。
(3)在B→E的反应过程中,B与G溶液恰好完全反应,向反应后所得溶液中加入紫色的石蕊试液,试液呈_____色。
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