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2.某同学发现他家的菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥硝酸铵(NH4NO3 )
(1)这种氮肥的相对分子质量为80.(H:1;N:14;O:16;)
(2)计算100kg硝酸铵中含氮元素多少千克?

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答;
(2)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80.故填:80;    
(2)100kg硝酸铵中含氮元素的质量为:100kg×$\frac{14×2}{14×2+1×4+16×3}×100%$=35kg;故填:35kg.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某同学要用25克葡萄糖和100毫升水配制一杯糖水喝,该同学在量取水时俯视了读数,则该同学配出的糖水比预计的(  )
A.B.C.相同D.无法判断

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6.5t赤铁矿含氧化铁(Fe2O3)90%,计算含铁多少吨?

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10.某兴趣小组探究分子的特性时,做了一下两组实验,请回答试验中的有关问题:

【实验一】已知:碱性溶液能使酚酞变红,二氨水呈碱性,打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到一股难为的强烈刺激性气味.
(1)甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化.
(2)如图1所示,取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察到的实验现象是溶液变红,通过上述实验,得出的结论是氨水能使酚酞试液变红.
(3)将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL弄氨水.用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外(如图2所示).观潮几分钟,烧杯A、B其中发生的现象分别是A中溶液变红,B中溶液不变色,这一现象说明氨分子在不断的运动.
【实验二】乙同学将实验一进行改进(如图3所示)后进行有关分子性质的探究实验:
向B、C、E三只试管分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1-2滴无色酚酞溶液,在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图3连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察到的现象是C试管中的酚酞溶液先变红,B试管中的溶液后变红,这一现象说明浓氨水显碱性,同时还可以说明分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈.
【分析讨论】①图2中B装置及图3中E装置所起的作用是对比或对照;
②对比改进前的实验,改进后实验的优点是能够防止氨气扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同温度下分子运动的剧烈程度的差异.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某同学在实验室称取氯酸钾和二氧化锰的混合物30g加热制取氧气,完全反应后冷却,称得剩余固体的质量为20.4g.计算:
(1)根据质量守恒定律可知,反应生成氧气的质量为9.6g.
(2)30g混合物中氯酸钾的质量是多少?

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7.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中错误的是(  )
A.燃烧匙中的物质一般用红磷、不能用碳和硫代替
B.实验结束后钟罩内液面将上升大约集气瓶总体积的五分之一
C.装置漏气会导致测定结果偏小
D.试验后钟罩内剩余气体只有氮气

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14.下列反应属于缓慢氧化的是(  )
A.火药爆炸B.物质燃烧C.食物腐败D.光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.m个H2O分子与n个CO2分子中氧原子个数比为(  )
A.m:nB.m:2nC.2m:nD.m:4n

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12.用符号表示
3个金原子
3个氢分子
+3价铝元素
3个硝酸根离子

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