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    如图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称：

    A　　，B　　，

    C　　，D　　．


    考点：

    过滤的原理、方法及其应用；常用仪器的名称和选用．

    专题：

    常见仪器及化学实验基本操作．

    分析：

    熟悉化学实验中常见仪器，了解名称，结合过滤实验用的仪器来回答．

    解答：

    解：图中A是玻璃棒，B是漏纸，C是漏斗，D是烧杯．

    故答案为：玻璃棒；滤纸；漏斗；烧杯．

    点评：

    本题要求学生熟悉化学实验中常见仪器，了解名称，是一道基本实验知识的题目．


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中常接触到“加铁酱油”、“高钙牛奶”，其中的“铁”和“钙”应理解为（　　）

    　

    A．

    物质

    B．

    分子

    C．

    元素

    D．

    原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面甲是小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻

    的刺激性气味，于是小明对原实验进行了重新设计，如图乙，实验装置如下：

    实验操作如下：

    a．向盛有30mL蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。

    b．取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象。

    c．在B、C试管内分别倒入5mL烧杯中酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)

    然后在空烧杯中倒入适量的热水备用。另在A、D试管中分别倒入3mL浓氨水，立即用带

    橡皮塞的导管按实验图乙连接好，并将D试管放置在热水中，观察几分钟。

    请回答：

    (1)试验操作a的目的是                                             ；

    (2)请描述c试管观察到的现象                                      ；

    (3)由上述试验可以得到的实验结论是①                   ，②                     ．

    (4)对比改进前，改进后的实验有何优点                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是（　　）

    　

    A．

    因为磷燃烧能产生白，所以可用于制作烟幕弹

    　

    B．

    因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

    　

    C．

    因为稀有气体在通电时发出不同颜色的光，所以常制成多种用途的电光源

    　

    D．

    因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用符号表达式表示以下化学反应，并判断反应类型

    （1）红磷在空气中燃烧　　；　　反应

    （2）常温下，铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化层（三氧化二铝）薄膜　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（      ）

    A.通电使水分解                  B. 氯酸钾加热分解

    C.高锰酸钾加热分解              D.过氧化氢催化分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法中正确的是                                                               (      )

    A、空气是由氧气和氮气组成的                          B、没有颜色和气味的气体一定是空气

    C、氧气约占空气质量的21%，氮气约占空气质量的78%    D、空气中氮气和氧气的体积比约是4：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质发生化学反应的本质特征是（　　）

    　

    A．

    颜色发生变化

    B．

    放热

    C．

    有气体放出

    D．

    有其它物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    1999年度诺贝尔化学奖获得者艾哈迈德•泽维尔（Ahmed Hzewail）开创了化学研究新领域，他运用了激光光谱技术来观测化学反应时分子中的原子运动成为可能，你认为该技术不能观察到的是（　　）

    　

    A．

    原子中原子核的内部结构

    B．

    化学反应中原子的运动方向

    　

    C．

    化学变化中生成物分子的形成

    D．

    化学反应中反应物分子的分解

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