精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.
(1)已知H2S是一种易溶于水的有毒气体,实验室制取H2S用块状的FeS和稀硫酸反应,其发生装置应选B,收集装置应选G.
但如果选用上述正确的发生装置还存在一个缺点是没有尾气处理装置.如何进行改进后面加一个盛有氢氧化钠溶液的装置.
实验室中我们还可以用别的仪器代替a,它们是分液漏斗或注射器.
(2)已知NH3是一种有刺激性气味的气体,极易溶于水,在实验室中常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体的方法制取.其发生装置应选C.需注意,收集装置应选F.如果将其发生装置用来加热KMn04制取氧气.必须注意试管口放一团棉花.

分析 (1)根据发生装置和收集装置的选择条件即可;根据硫化氢和氢氧化钠反应生成盐和水即可;
(2)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置,依据氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集.根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项解答.

解答 解:
(1)实验室通常用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸制取硫化氢气体,发生装置属于固体和液体不加热制取气体,硫化氢溶于水,不可采用排水法收集,密度比空气大,可以采用向上排空气法收集,因此BG合适.收集气体后,对H2S尾气要特别进行处理,以防止污染环境,故上述正确的发生装置还存在一个缺点是没有尾气处理装置,后面加一个盛有氢氧化钠溶液的装置;实验室中我们还可以用分液漏斗或注射器代替a;
(2)实验室用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物制取氨气,属于“固体加热型”,故选发生装置C,氨气的密度比空气小,所以可用向下排空气法收集;用高锰酸钾制取氧气属于固体和固体加热制气体的装置,试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末随着气流进入导管.
故答案为:
(1)B;G;没有尾气处理装置;后面加一个盛有氢氧化钠溶液的装置;分液漏斗或注射器;
(2)C;F;试管口放一团棉花.

点评 使学生对发生装置、收集装置、尾气处理装置的选择条件有个更好的理解,同时让学生掌握防止倒吸的装置图形.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A.磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现
C.铁丝在空气中燃烧时,火星四射
D.碳在空气中燃烧发出耀眼的白光

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图装置可用于实验室制取二氧化碳气体,制取二氧化碳的化学式表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.装置的优点是可随时控制反应的发生和停止.若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使装置中反应停止的操作关闭弹簧夹.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是(  )
A.甲是SO2
B.该反应属于化合反应
C.反应前后,原子种类、原子数目均不变
D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为1:1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.释迦果在台湾深受喜爱,每年都要举行释迦节,选出的冠军释迦果售价折算人民币上万元一颗.释迦果外形类似佛像头部,果肉乳白色,颗粒大、营养价值高,富含维生素A、B、C及蛋白质、铁、钙、磷等,果实含可溶性固形物25%,总糖20.4%,Vc23.8mg/100g果肉,可滴定酸0.3%,可促进消化.
(1)Vc的化学式为C6H8O6,求10gVc与多少克葡萄糖(C6H12O6)含碳量相当.
(2)成人每天摄人Vc不能超过60mg,否则会引腹泻,那么成人每天最多只能吃多少释迦果?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.对于有气体参加或有气体生成的化学反应,请问如何设计实验使反应前后称量质量相等?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:

(1)写出上图中仪器的名称:甲酒精灯,乙试管,丙烧杯,丁铁架台.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的A(填标号),写出该反应的表达式(用化学式表示)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从a (填“a”或“b”)端通入.
(3)实验室制取二氧化碳表达式(用化学式表示)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在a (填“a”或“b”)端,检验二氧化碳的试剂是澄清石灰水.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练.
①对固液残留物进行过滤,应选择图中D(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是引流作用.
②取上述少量滤液进行蒸发实验,蒸发过程用玻璃棒不断搅拌的目的是防止溶液因为局部温度过高而四处飞溅..

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.在FeS,FeSO3,FeSO4的混合物中,氧元素的含量为12%,则其中硫元素的含量为32%.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是(  )
A.水受热变成水蒸气,说明水分子分裂变成了原子
B.经过花园,闻到鲜花的香味,说明分子在不断运动
C.氧气经加压后可以贮存在钢罐中,说明分子间有间隙
D.氢气可燃而氧气却能助燃,说明分子种类不同化学性质不同

查看答案和解析>>

同步练习册答案