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    今年“中国水周”的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”．下列做法不符合这一主题的是


    1. A.
      合理开采地下水资源
    2. B.
      推广使用节水型器具
    3. C.
      工业污水未经处理直接排放
    4. D.
      加强对水资源的综合性统筹规划
    C
    分析：根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染；充分理解“中国水周”的主题意义，只要是节约水资源，保护水资源的做法是符合主题的，进行解答．
    解答：A、合理开采地下水资源是“严格管理水资源”的具体体现．故A 不符合题意；
    B、推广使用节水型器具，是节约水资源的具体体现．故B不符合题意；
    C、保护水资源要防止水体污染，工业污水未经处理直接排放严重污染水源；故C符合题意；
    D、加强对水资源的综合性统筹规划是“严格管理水资源”的具体体现．故D 不符合题意；
    故选C．
    点评：要保护水资源首先要了解水体污染的来源及节约水资源的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    工业上用石灰石等物质为原料制取轻质碳酸钙（较纯的碳酸钙）．写出生产过程中的三个反应的化学方程式．
    ①________；②________；③________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    NaHCO3和MgCO3的相对分子质量都是84，将它们以任意比混合后，测出碳元素的质量分数为数学公式，则氧元素的质量分数为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    按要求用数字和化学符号填空
    （1）铁________；　　　 （2）2个氢原子________；
    （3）3个水分子________；（4）一个臭氧分子由3个氧原子构成________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    根据所学的化学知识，你认为下列传闻缺乏科学依据的是


    1. A.
      对大棚蔬菜施加适量的二氧化碳，可以提高蔬菜的产量
    2. B.
      .有人声称：他发明了一种催化剂，只需加入少量就能将水变成汽油
    3. C.
      .冬天，有一家关门闭户在家烤火，结果全家中毒
    4. D.
      .某地有个神秘的“死亡谷”，野兔等低矮动物走进谷底常会窒息死亡

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    （1）由H、C、O、Cl、Na、Cu六种元素按要求组成下列物质（写化学式）：
    ①碱性氧化物________②固体可用于人工降雨的是________③可用去除铁锈的物质________④易吸水而潮解的固体________⑤化学家侯德榜改进了其生产工艺的盐________⑥可替代汽油环保燃料________．
    （2）用上述六种元素组成适当物质，写出符合下列要求的化学方程式：分解反应________化合反应________
    置换反应________复分解反应________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：判断题

    因为高锰酸钾中含有钾、锰、氧三种元素，所以高锰酸钾是混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速测出司机是否酒后驾车．反应原理：2CrO3（红色）+3C2H5OH+3H2SO4═Cr2（SO4）3（绿色）+3CH3CHO+6X，X的化学式为


    1. A.
      H2CO3
    2. B.
      H2O
    3. C.
      CO
    4. D.
      SO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于_________变化（填“物理”或“化学”）．现有少量含泥沙的粗盐．经过①________、②过滤、③________等操作可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐．某同学想用得到的3克精盐和20mL蒸馏水配制氯化钠溶液，请你参与完成下列问题：
    （1）称量精盐：称量时氯化钠应放在________（填“左”或“右”）盘．
    （2）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是________（从下列中选用：10mL、25mL、50mL）．量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的________保持水平．以上三步操作均要用到________（填仪器名称），其作用分别是________，________，________．
    （3）操作②时该同学发现滤液仍浑浊，可能原因之一是：________
    （4）反思：若量取蒸馏水时该生是仰视读数，你认为他实际量取水的量会________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

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