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    13．A、B、C、D是我们学过的初中化学常见的四种物质，分别用圆表示，两圆相交表示两种物质能够发生反应，A是无色无味气体，B为银白色金属，不能在空气中燃烧，但能在A中燃烧；C与A反应生成一种有刺激性气味的气体E，D在A中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，根据以上信息回答下列问题：
    （1）用符号表示下列物质：CS，DC，ESO2，
    （2）B在A中燃烧现象：银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；
    （3）C与A反应的符号表达式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．

    分析 本题属于推断题，根据题目给出的信息：A是无色无味气体，B为银白色金属，不能在空气中燃烧，但能在A中燃烧；铁在空气中不燃烧，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，因此A是氧气，B是铁；C与A反应生成一种有刺激性气味的气体E，因此C是硫，E是二氧化硫；D在A中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，那么D是碳．铁在氧气中燃烧的现象是：银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体．

    解答 解：（1）A是氧气，C与A反应生成一种有刺激性气味的气体E，因此C是硫，E是二氧化硫；D在A中燃烧生成能使澄清石灰水变白色浑浊的气体，那么D是碳；故答案为：S   C  SO2
    （2）铁在氧气中燃烧的现象是：银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体；故答案为：银白色金属剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体
    （3）硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，故答案为：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

    点评 本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论．本题是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是A
    A．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的性质不同
    B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成
    C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，故非金属元素原子最外层电子数多于四个
    D．元素是具有相同质子数的同类原子，所以氢元素和氧元素的本质区别是核内质子数不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．结合图1、2所示实验装置回答问题：

    （1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填标号，下同），若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是E．反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．在加完药品后，试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末随气流进入导管．若收集到的氧气不纯，可能的原因是集气瓶没有装满水（写一点）；若实验结束时，发现试管破裂了，可能的原因是实验结束时，先将酒精灯熄灭，后将导管移出水槽
    （写一点）．
    （2）实验室若用装置B作为制取氧气的发生装置，应选择的药品是过氧化氢、二氧化锰．反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．检查装置B气密性的方法是：用止水夹夹住导气管，通过长颈漏斗往锥形瓶中倒水，若观察到长颈漏斗内形成一段稳定的水柱
    现象，说明装置的气密性完好．
    （3）医院给病人输氧气时用到的“湿化瓶”装置如图2所示．下列关于该装置的说法正确的是AB（填标号）．
    A．导管a连接供给氧气的钢瓶
    B．该装置可用来观察输出氧气的速度
    C．通过该装置可以控制输出氧气的速度
    （4）实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取氨气．氨气极易溶于水，且密度比空气小．应选择的发生装置是A（填标号，下同），收集装置是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．控制变量法是学习化学常用的方法，环保是实验必须提倡的内容，请你根据如图探究燃烧条件的实验图示和资料信息回答有关问题．

    资料信息：白磷和红磷的着火点分别是  40℃、240℃．
    （1）水中的白磷不燃烧，是因为没有与氧气接触．
    （2）罩上仪器a的作用是防止五氧化二磷逸散到空气中，污染空气．
    （3）对照①和③能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是温度要达到可燃物的着火点．
    （4）用灯帽盖灭酒清灯是利用了隔绝氧气的原理．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是（　　）
    选项事实解释
    A品红在热水中扩散更快品红分子不断运动，且温度越髙，运动速率越快
    B空气能被压缩压缩时粒子的体积变小
    C肉眼无法看到分子、原子分子、原子都很小
    D热胀冷缩粒子间的间隔受热增大，遇冷缩小
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．关注健康，关注成长．下列叙述正确的是（　　）
    A．护发素的pH＞7，利于头发的生长
    B．健康人体内胃液的pH范围是7.35～7.45
    C．人每天需3～5g食盐
    D．烹调食物时用亚硝酸钠代替食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列物质的化学式书写错误的是（　　）
    A．氧化钙：CaOB．碳酸钠：Na2CO3C．氦气：He2D．金：Au

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．分子和原子的主要区别是（　　）
    A．分子的质量和体积比原子大
    B．分子能构成物质，原子不能
    C．分子运动，原子不运动
    D．在化学变化中分子可以再分，原子不能再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．在离地球25KM高空处有一层臭氧层（O3），它是地球上一切生命的保护层，通常状态下O3是淡蓝色气体，有难闻的鱼腥味．O3不太稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热．　O3比O2活泼的多，它能跟许多物质（SO2、CO、NO、氟利昂等）发生反应．如除去工业废气中的SO2，一种方法是在微热条件下，O3与SO2化合成SO3，SO3再跟H2O化合就得到了H2SO4．
    （1）O3的物理性质：淡蓝色气体、鱼腥味
    （2）写出O3与SO2化合成SO3的化学方程式：O3+3SO2 $\frac{\underline{\;微热\;}}{\;}$3SO3．

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