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    5．如图所示过程中，主要发生了化学变化的是（　　）
    A．
      胆矾研磨    		B．
       石油炼制
    C．
    活性炭吸附毒气    		D．
        面粉爆炸

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、胆矾研磨过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、石油炼制过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、活性炭吸附毒气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、面粉爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化．
    故选D．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验方案正确的是（　　）
    选项实验目的所用试剂或方法
    A除去氯化氢气体中的水蒸气通入过量的氢氧化钠固体
    B检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条伸入该气体中
    C除去K2SO4溶液中的MgSO4滴加适量的NaOH溶液
    D不用其他试剂，鉴别①稀硫酸②NaOH溶液③FeCl3溶液鉴别出的先后顺序可以是③②①
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．关于能源和资源，下列说法不正确的是（　　）
    A．化石燃料是可再生能源B．干电池可将化学能转变成电能
    C．作为自然资源的空气是混合物D．可以利用海洋资源制备金属镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．“卖炭翁，伐薪烧炭南山中．满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑．卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”．白居易-《卖炭翁》诗中的“伐”属于物理变化，“炭”指的是木炭（具体物质名称），碳在真空环境中高温条件下可以将氧化镁中的镁还原出来，并产生二氧化碳，请写出发生反应的方程式C+2MgO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Mg+CO2↑，反应前后碳元素的化合价变化为由0价变为+4价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．钠和氯气反应生成氯化钠的化学方程式为2Na+Cl2=2NaCl，反应的示意图如图所示．则下列结论不正确的是（　　）
    A．构成物质的粒子有原子、分子和离子
    B．化学反应中原子得到或失去的是能量高的电子，并形成相对稳定结构
    C．化学反应前后元素种类没有改变
    D．反应前钠元素呈现+1价，而反应前氯元素呈现-1价

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某纯净物M稍加热就会分解为氮气、二氧化碳气体和水，根据该实验事实能得出的正确结论是（　　）
    A．M是氧化物B．M中含有水C．M受热不稳定D．M由五种元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．如图是实验室制取和收集一些气体的装置图，请回答相关问题：

    （1）写出图中序号对应的仪器名称：①长颈漏斗，②集气瓶；
    （2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；；如果实验室要利用上述装置制取并收集干燥的O2，应选用的装置是BC（填字母标号）．
    （3）实验室制备甲烷的发生装置类似于用KMnO4制取氧气，推测制备甲烷的反应物是A（填序号）．
    A．CH3COONa固体和碱石灰      B．Al4C3固体和水      C．CO和H2
    （4）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
    检查装置A气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，静置一段时间，观察到水面（或液面或水柱）不下降，说明气密性良好．
    （5）小丽欲使用图F装置收集比较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从b（填“a”或“b”）端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线．
    （1）t2℃时，a、b、c三种物质溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c；
    （2）t1℃时，a、c饱和溶液的溶质质量分数相等（填“相等”或“不相等”）；
    （3）将c的饱和溶液变为不饱和溶液，除增加溶剂外，还可采取降温的方法；
    （4）t2℃时，将a物质30g放入50g水中，充分溶解，所得溶液中，溶质和溶液的质量比为1：3；若保持温度不变，向溶液中再加入10g水，充分溶解后，溶液的溶质质量分数不变（填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （5）某溶液在室温下蒸发5g水析出ng晶体，再蒸发5g水又析出mg晶体，则n与m不一定相等（填“一定”或“不一定”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．小林同学用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的固体混合物的方法制取氧气，并回收催化剂二氧化锰和产物氯化钾，请你协助他．

    （1）制取氧气
    请根据如图1回答问题：
    ①写出装置A中的一种玻璃仪器的名称：酒精灯．
    ②小林同学应选用的发生装置是A（填标号），写出有关反应的化学方程式2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    ③用C装置收集氧气，验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已收集满；用D装置收集氧气，当导管口开始有气泡冒出时，不能立即收集，原因是装置中有空气．
    （2）回收二氧化锰和氯化钾
    将氯酸钾和二氧化锰混合加热后的残留固体按如下图所示实验操作流程回收难溶性二氧化锰和可溶性氯化钾，请回答：
    ①残留固体中加水后，搅拌的目的是加快固体溶解，操作a是蒸发（填操作名称）．
    ②实际回收的氯化钾的质量比理论值低，原因可能是部分氯化钾残留在滤渣中．

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