（4分）如图所示，甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。图中短线相连的物质能相互发生反应。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。
请回答下列问题：
（1）丁物质的化学式是 。
（2）甲与乙反应的化学方程式是 。
（3）丙与戊反应的化学方程式是 。
（4）向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液，烧杯中溶液的pH会 （填“增大”或“减小”）。
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）化学（解析版） 题型：探究题
某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验．A中反应开始时，弹簧夹C处于打开状态，一段时间后，关闭C，装置A中仍在反应。过一会儿，观察到装置B中出现白色沉淀，该沉淀的化学式为 ．小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分。
【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么？
【猜想与假设】猜想1：NaCl、HCl；
猜想2：NaCl、CaCl2；
猜想3：NaCl、NaOH；
猜想4：NaCl、NaOH、Na2CO3．
【交流讨论】经讨论，大家一致认为猜想 一定不合理．理由是 。
【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤，取少量滤液分别进行如下实验：
实验1：向滤液中滴加碳酸钠溶液，无明显现象，则猜想 不正确。
实验2：（填写下表）
实验操作 | 先向滤液中加入过量Ba（NO3）2溶液 | 然后再向滤液中滴加酚酞溶液 |
实验现象 | ||
实验结论 | 猜想4正确 | |
【反思评价】实验结束后，同学们经过交流与讨论后认为：
探究反应后所得溶液的溶质成分时，不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列说法错误的是
A．在溶液中K+和SO42﹣能大量共存
B．氯化钠是由氯化钠分子构成的
C．最外层电子数决定了元素的化学性质
D．氯离子和氯原子的核外电子层数相同
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（福建龙岩卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列是小明“配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程正确的是
A．计算需要氯化钠10g、水40g
B．将氯化钠放到托盘天平右盘称量
C．将氯化钠放在量筒中溶解
D．将配制好的溶液转移一半后，小明认为剩余溶液溶质质量分数为10%
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东日照卷）化学（解析版） 题型：填空题
（6分）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸中，反应的化学方程式：3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O（R表示产生气体的化学式）。用排水法收集产生的气体R，生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示。
请回答下列问题：
（1）气体R的化学式是 。t1时，已反应的铜占铜的总质量的质量分数是 。
（2）称取铜的质量是多少？
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（山东日照卷）化学（解析版） 题型：选择题
某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是
A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈
B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气
C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重
D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水（水蒸气）直接接触
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁营口卷）化学（解析版） 题型：计算题
（6分）某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气，完全反应后，称得固体剩余物质量为10.7g。请计算：
（1）生成氧气的质量为 克。
（2）小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体（提纯过程中药品无损失），欲将其配制成溶质质量分数为10%的KCl溶液，需加多少克水？
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁营口卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列化肥中，属于复合肥料的是
A．NH4NO3 B．NH4H2PO4 C．CO(NH2)2 D．K2SO4
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（广东汕尾卷）化学（解析版） 题型：选择题
环境保护是我国是一项基本国策．下列行为有利于环境保护的是
A．焚烧废弃塑料 B．深埋处理废旧电池
C．控制企业排污 D．丢弃实验剩余药品
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