(4分)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。图中短线相连的物质能相互发生反应。已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。
请回答下列问题:
(1)丁物质的化学式是 。
(2)甲与乙反应的化学方程式是 。
(3)丙与戊反应的化学方程式是 。
(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的pH会 (填“增大”或“减小”)。
科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)化学(解析版) 题型:探究题
某化学实验小组的同学利用如图所示装置进行实验.A中反应开始时,弹簧夹C处于打开状态,一段时间后,关闭C,装置A中仍在反应。过一会儿,观察到装置B中出现白色沉淀,该沉淀的化学式为 .小组同学探究反应后装置B中的溶液的溶质成分。
【提出问题】反应后装置B溶液的溶质成分是什么?
【猜想与假设】猜想1:NaCl、HCl;
猜想2:NaCl、CaCl2;
猜想3:NaCl、NaOH;
猜想4:NaCl、NaOH、Na2CO3.
【交流讨论】经讨论,大家一致认为猜想 一定不合理.理由是 。
【实验探究】将反应后装置B中所得混合物过滤,取少量滤液分别进行如下实验:
实验1:向滤液中滴加碳酸钠溶液,无明显现象,则猜想 不正确。
实验2:(填写下表)
实验操作 | 先向滤液中加入过量Ba(NO3)2溶液 | 然后再向滤液中滴加酚酞溶液 |
实验现象 | ||
实验结论 | 猜想4正确 | |
【反思评价】实验结束后,同学们经过交流与讨论后认为:
探究反应后所得溶液的溶质成分时,不仅要考虑生成物还要考虑反应物是否过量。
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是
A.在溶液中K+和SO42﹣能大量共存
B.氯化钠是由氯化钠分子构成的
C.最外层电子数决定了元素的化学性质
D.氯离子和氯原子的核外电子层数相同
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(福建龙岩卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列是小明“配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”的实验过程正确的是
A.计算需要氯化钠10g、水40g
B.将氯化钠放到托盘天平右盘称量
C.将氯化钠放在量筒中溶解
D.将配制好的溶液转移一半后,小明认为剩余溶液溶质质量分数为10%
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东日照卷)化学(解析版) 题型:填空题
(6分)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸中,反应的化学方程式:3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2R↑+4H2O(R表示产生气体的化学式)。用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示。
请回答下列问题:
(1)气体R的化学式是 。t1时,已反应的铜占铜的总质量的质量分数是 。
(2)称取铜的质量是多少?
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(山东日照卷)化学(解析版) 题型:选择题
某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周后观察。下列说法错误的是
A.①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈
B.②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气
C.③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重
D.探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(水蒸气)直接接触
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:计算题
(6分)某化学实验小组加热15.5gKClO3和MnO2的混合物制取氧气,完全反应后,称得固体剩余物质量为10.7g。请计算:
(1)生成氧气的质量为 克。
(2)小组同学从剩余固体中提纯出KCl固体(提纯过程中药品无损失),欲将其配制成溶质质量分数为10%的KCl溶液,需加多少克水?
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(辽宁营口卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列化肥中,属于复合肥料的是
A.NH4NO3 B.NH4H2PO4 C.CO(NH2)2 D.K2SO4
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科目:初中化学 来源:2015年初中毕业升学考试(广东汕尾卷)化学(解析版) 题型:选择题
环境保护是我国是一项基本国策.下列行为有利于环境保护的是
A.焚烧废弃塑料 B.深埋处理废旧电池
C.控制企业排污 D.丢弃实验剩余药品
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