【题目】铁及其化合物在生产生活中应用广泛。
(一)铁的化合物制备
用废铁屑制备铁红( 主要成分为 Fe2O3)和 K2SO4 的部分流程如下图所示:
(1)加过量 NH4HCO3 反应时温度不宜过高的原因为 _____。
(2)反应Ⅰ生成的气体化学式是 _____;K2SO4 和 NH4Cl 在农业生产中都可做 _____。
(3)为检验 K2SO4 中是否混有 Cl-,要先加入足量 _____溶液,静置后再加向上层清液中滴加少量 _____溶液。
(4)在空气中灼烧 FeCO3 的化学方程式为 _____。
(二)铁的冶炼和探究
取 29.0g Fe2O3 粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。
资料:碱石灰可吸收 H2O 和 CO2。
(1)连接装置,先______,再装入药品。
(2)实验时先通入 CO,目的是______。
(3)通过测定装置B 中固体质量变化情况,可求得A 中剩余固体质量,装置C 的作用是______。
(4)现直接测得装置A 中剩余固体质量为 21.0g,则装置 B 中固体应增重______g。
【答案】碳酸氢铵受热分解 CO2 化肥 Ba(NO3)2 AgNO3 4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2 检查装置气密性 排尽装置内的空气防止加热时发生爆炸 防止空气中的二氧化碳和水进入到B 中 22
【解析】
(一)(1)由于碳酸氢铵受热易分解,所以加过量NH4HCO3反应时温度不宜过高的原因为 防止NH4HCO3受热分解。
(2)反应Ⅰ是剩余的碳酸氢铵和硫酸反应,所以反应I中生成的气体化学式是 CO2;K2SO4和NH4Cl在农业生产中都可做化肥。
(3)为检验K2SO4中是否混有Cl-,要先加入足量 Ba(NO3)2溶液,静置后再加向上层清液中滴加少量AgNO3溶液。
(4)在空气中灼烧FeCO3的,由于生成了氧化铁,即铁元素化合价升高,所以必须和氧化剂反应,而空气中的氧化剂最可能是氧气,即碳酸亚铁和氧气在加热的条件下生成氧化铁和二氧化碳,对应的化学方程式为 4FeCO3+O22Fe2O3+4CO2。
(二)(1)连接装置,先检查装置气密性,再装入药品。
故填:检查装置气密性。
(2)实验时先通入 CO,目的是排尽装置内的空气防止加热时发生爆炸。
故填:排尽装置内的空气防止加热时发生爆炸。
(4)装置C的作用是:防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入B装置中,影响实验结果。
故填:防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入B装置中。
(5)由于反应生成的二氧化碳中,氧元素一半来自于铁的氧化物,一半来自于一氧化碳,因此反应生成二氧化碳质量为:(29.0g-21.0g)÷ ×2=22g,因此装置B中固体应增重22g。
故填:22。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物,在空气中容易变质。某研究 小组对一只干燥管里的碱石灰样品的成分进行实验探究。
(提出猜想) 猜想Ⅰ:没有变质,只含有氧化钙和氢氧化钠; 猜想Ⅱ:已经变质,可能情况未知;猜想Ⅲ:完全变质,且只含有碳酸钙和碳酸钠;
(实验探究)
(1)取样品,加入几滴清水,试管外壁不发烫;
(2)取样品,加入足量清水和几滴酚酞溶液,充分搅拌并过滤,得到白色沉淀和红色滤液;
(分析过程)
根据实验(1)说明猜想_____(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)不成立。根据实 验(2)甲同学认为猜想Ⅲ成立,乙同学不同意,他认为碱石灰样品中不一定含有碳酸钙, 可能含有氢氧化钙,他的理由是_________(请写化学方程式)。
为进一步确定猜想,他们设计了以下实验方案:
实验方案 | 实验现象 | 分析 |
①取红色滤液,通入一定_____ 量的 CO2 气体 | 若产生_______ | 滤液中含有 Ca(OH)2 |
②取红色滤液,加入过量 的_____溶液 | 若产生白色沉淀,溶液仍然呈红色 | 滤液中含有_______ |
若产生白色沉淀,溶液呈无色 | 滤液中只含 Na2CO3 |
(实验结论)甲、乙同学完成设计的实验方案后,证明了猜想Ⅱ成立。
(实验反思)根据上述实验,下列说法正确的是_____(填序号)。
A 过滤后得到的红色滤液中的溶质只有 3 种可能的组合
B 表格中的方案①,若通入的 CO2 适量,溶液可能由红色变成无色
C 实验证明了原碱石灰样品中一定不含 CaCO3
D 根据实验可知,碱石灰样品的变质情况有 2 种可能性
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属.
(1)日常使用的金属材料多数属于合金.现有一些合金及其组成的纯金属的熔点如图所示.从图中数据可以得出结论是:_____.
(2)钢铁与潮湿的空气直接接触容易生锈造成损失,可采取_____(写出一种)等措施防止钢铁生锈.
(3)人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨计的金属.如从铁矿石(主要成分是氧化铁)中冶炼出钢铁,请你写出以CO为还原剂的炼铁化学方程式_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室制取二氧化碳,选用的发生装置是______(填序号)。
(2)用装置B制氧气,其铁架台的作用是_________,其反应的化学方程式是________。
(3)用装置D收集氧气时,下列实验操作正确的是______(填序号)。
a.加热前,将集气瓶装满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加热后,观察到水中导管口开始有气泡时,立即收集气体
c.待集气瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片盖住瓶口,移出水槽正放在桌面上
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用下图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应(实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色 并干燥),下列说法正确的是
A. 最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红
B. 实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应
C. 在实验④中,若对比小花放入集气瓶前后的现象,可以不必做实验③
D. 由实验①④推断,实验④中有酸性物质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
A. 50℃时A B C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C
B. 50℃时把50gA放入100g水中能得到A的不饱和溶液
C. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温方法
D. 可以通过冷却热饱和溶液的方法得到A的晶体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图为实验室中常用装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气所选用的装置是_____(填装置字母),该反应的化学方程式为__。二氧化锰直接排放会造成环境污染。从充分加热后的上述剩余固体中回收二氧化锰的方法是______、过滤、洗涤和烘干(注:锰酸钾可溶于水)。
(2)夏天温度高,检查装置B的气密性,方法是:连接好仪器,把导管一端放入水中,然后___,观察到有气泡冒出,说明装置气密性良好。
(3)实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气,其反应的化学方程式:______。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______,发生装置选取A的优点_____,若实验室需要制取88g的二氧化碳,则最少需要含80%CaCO3的大理石____g。
(5)通常状况下,氨气是一种无色、有强烈刺激性气味的污染性气体,极易溶解于水形成氨水,相同条件下密度比空气小。常温下实验室可以用浓氨水与生石灰制取氨气。请从上图中选出合适的仪器连接成一套制备并收集氨气的装置,则装置的接口连接顺序是a→____→f,上述实验中,E装置的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用如图所示装置制取O2,并进行O2的性质实验。
(1)A中反应的化学方程式为_______,选择B收集氧气的原因是______
(2)C中可观察到铁丝剧烈燃烧、________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示.根据图中信息回答下列问题:
(1)20℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为_____.
(2)温度为_____℃时,甲、乙两物质溶解度相同.
(3)50℃时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,所得溶液中溶质质量分数最小的是_____.
(4)要配制110g溶质质量分数为9.1%的丙物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是_____℃。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com