【题目】既能加快固体在水中溶解,又能改变固体的溶解度的操作措施是_____.
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【题目】用化学符号或元素名称填空:
①两个氮原子_____;
②两个氢分子_____;
③n个铁原子_____;
④Cl_____;
⑤Al_____;
⑥五个五氧化二磷分子_____;
⑦钠离子_____。
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【题目】化学兴趣小组对“影响过氧化氢分解反应速率的因素﹣﹣过氧化氢的质量分数和二氧化锰的用量”进行如下的实验探究,请你参与.
【进行实验】
在室温下,选用10mL不同溶质质量分数的过氧化氢溶液(5%和10%)分别与0.2g、0.8g和1.0g的二氧化锰粉末进行实验.
(1)过氧化氢分解反应的化学方程式为 .
(2)用如图1所示装置收集并测量氧气的体积,其中量筒的作用是 , 氧气应从(选填e或f)管通入,再与g相连.
(3)【数据处理】
实验小组进行实验后,获得的相关实验数据如表所示:
实验编号 | 过氧化氢的质量分数 | 二氧化锰粉末 | 氧气的体积(mL) |
a | 5% | 0.2g | 65.8 |
b | 5% | 0.8g | 85.7 |
c | 5% | 1.0g | 85.7 |
d | 10% | 0.2g | 121.9 |
e | 10% | 0.8g | 171.5 |
f | 10% | 1.0g | 171.5 |
①若要检验上述实验收集到的气体是否为氧气,方法是 .
②要比较不同质量分数的过氧化氢溶液对反应快慢的影响,应选择的实验编号是(写一组).由此可以得出的结论是:在催化剂、温度相同的条件下,过氧化氢的质量分数 .
③从上述实验中得出二氧化锰的用量对反应速率影响的结论是:在过氧化氢溶液的质量分数、温度相同的条件下,在一定的范围内,MnO2的用量越大,反应越 .
(4)【拓展延伸】
如图2是兴趣小组在记录生成氧气气体体积与对应时间的曲线,从曲线可以看出反应的速率逐渐变小,其原因是 .
(5)你认为影响过氧化氢分解反应速率的因素还有 , 请设计实验方案验证你的猜想 .
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【题目】下列关于水的说法不正确的是( )
A.实验室常用肥皂水鉴别软水和硬水
B.水结冰时表现的是水的化学性质
C.电解水是验证水的组成的方法之一
D.每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
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【题目】如图是M、N两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.M的溶解度大于N的溶解度
B.M中混有少量的N,可用蒸发结晶提纯M
C.a、b两点对应N的溶液均为饱和溶液
D.t℃时,M、N两种物质的溶解度相等
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【题目】0℃时,两杯饱和硝酸钾溶液质量分别为600克和200克,分别蒸发25克溶剂,析出晶体的质量为a和b,则a和b的关系为( )
A.a=bB.a>bC.a<bD.无法确定
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【题目】20℃时,将某硝酸钾溶液恒温蒸发,第一次蒸发掉10g水,析出2g 晶体;第二次蒸发掉 10g水,将析出3g晶体;第三次再蒸发掉10g水,将析出________ g 晶体。
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【题目】2019年5月,英国科学家利用稀有化学元素镅成功点亮了一只小灯泡,该实验的成功为接下来在太空电池中使用镅奠定了基础。镅的相对原子质量为241,核外电子数为95,则镅原子的核电荷数为( )
A.95B.146C.241D.336
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