精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
18.Cu与Zn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件.某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20%该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应.每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:
加入稀硫酸的质量(g)充分反应后剩余固体的质量(g)
第1次2017.4
第2次2014.8
第3次2012.2
第4次2012.0
第5次20m
试回答下列问题:
(1)上述表格中m的值为12;
(2)黄铜样品中锌的质量分数为40%;
(3)计算反应过程中产生氢气的质量.

分析 (1)分析反应及实验数据:根据金属活动性,合金中只有锌可以与硫酸反应;根据质量守恒定律,由第1次实验数据可知,每加入20g稀硫酸完全反应可消耗锌20g-17.4g=2.6g,据此分析,第4次加入20g稀硫酸时消耗锌质量12.2g-12.0g=0.2g<2.6g,可判断此时合金中金属锌已完全反应,所以,第5次加入的稀硫酸不再消耗锌;
(2)使用金属锌完全反应时剩余固体铜的质量,计算样品中金属锌的质量,利用锌的质量与样品的质量比计算黄铜样品中锌的质量分数;
(3)根据锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,依据锌的质量求出氢气质量.

解答 解:(1)根据质量守恒定律,由第1次实验数据可知,每加入20g稀硫酸完全反应消耗锌20g-17.4g=2.6g,据此分析,第4次加入20g稀硫酸时小寒心质量12.2g-12.0g=0.2g<2.6g,可判断此时合金中金属锌已完全反应,所以,第5次加入的稀硫酸不再消耗金属而不再放出氢气,因此充分反应后剩余固体的质量仍为12g;
(2)黄铜样品中锌的质量分数=$\frac{20g-12g}{20g}$×100%=40%;
(3)样品中锌的质量为:20g-12g=8g,
设生成氢气质量为x
H2SO4 +Zn═ZnSO4+H2
       65        2
       8g        x
   $\frac{65}{8g}$=$\frac{2}{x}$
   x=0.25g
故答案为:(1)12;
(2)40%;
(3)0.25g.

点评 计算所用稀硫酸的溶质质量分数时,注意选取稀硫酸完全反应时的实验数据即前三次实验的数据进行计算.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列表述错误的是(  )
A.原子、分子和离子都能直接构成物质
B.氮分子是保持氮气化学性质的最小粒子
C.原子是化学变化中的最小粒.原子都由质子、中子、电子构成
D.分子、原子之间都有间隔.在化学变化中分子可以再分而原子不能再分

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.已知作为相对原子质量标准的一个碳原子(相对原子质量为12)的质量为1.993×10-26kg,一个氧原子的质量为2.657×10-26kg.
(1)根据题中数据计算氧原子的相对原子质量为16;
(2)若镁的相对原子质量为24,则一个镁原子的质量为3.986×10-26kg;
(3)等质量的金属镁和碳中所含原子的个数比为1:2.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.用化学用语表示:
(1)2个硝酸根离子2NO3-;(2)植物光合作用得到的单质O2
(3)缺乏I元素会患甲状腺肿大,俗称“大脖子病”.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.写出下列离子符号
碳酸根离子硫酸根离子硝酸根离子氢氧根离子铵根离子亚铁离子
      

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学社团的同学发现,不同物质的变化常伴随着相同的实验现象.但从化学的角度去研究,会发现其有本质的区别.
【现象分析】
实验一:向盛有一定量氢氧化钠固体的试管里加入一定量的水,迅速用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有水的试管中,振荡左侧试管(如图1).
实验二:用氧化钙代替氢氧化钠重复一次上述实验.
上述两个实验的相同现象之一是左侧试管发热(或右侧试管内导管口处有气泡冒出);
上述两个实验中,其中一个实验发生了化学变化,其化学方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;另一个实验没有发生化学变化.
【本质归纳】
相同的实验现象,既可以由物理变化引起,也可以由化学变化引起.
【探究运用】
在探究白色粉末的组成时,要研究相同实验现象的本质区别.
实验三:有一包白色粉末可能含有硫酸钡、碳酸钾和氢氧化钡中的一种或几种,取一定量该粉末加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物.
小明同学认为,白色粉末中一定含有硫酸钡;
小意同学认为小明的结论不准确,其理由可用化学方程式表示为K2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2KOH.
针对上述两位同学的观点,小燕同学进一步设计如图2实验方案进行探究:

(1)步骤②中发生化学反应的方程式是BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl;
(2)步骤③中,加入酚酞溶液后,若溶液E为无色,则原白色粉末的组成是BaSO4、K2CO3(填化学式,下同);
步骤③中,加入酚酞溶液后,若溶液E为红色,则滤液A中一定含有的溶质是K2CO3、KOH,原白色粉末的可能组成是Ba(OH)2、K2CO3或BaSO4、Ba(OH)2、K2CO3
(3)小鹏同学认为,只需取少量滤渣B,加入过量的稀硝酸,若看到的现象是白色不溶物全部消失,就足以说明原白色粉末中只含有碳酸钾和氢氧化钡.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.A、B、C、D、E、F是我们已经学习过的物质,它们有如图所示的转化关系,其中A、B组成元素相同,且均为无色液体;C、D是无色气体,E是淡黄色固体,F是有刺激性气味气体.
(1)写出下列物质的化学式:AH2O2;DH2
(2)写出反应①、③的化学方程式:
①2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;③S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.世界上的物质绚丽多彩,下列呈现出来的是化学变化的是(  )
A.冰封熔化B.衣服晒干C.钢铁生锈D.铁杵磨成针

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.同种元素的原子都具有相同的(  )
A.电子数B.中子数C.质子数和中子数D.核电荷数

查看答案和解析>>

同步练习册答案