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    下列不属于氧气用途的是

    A.气焊 B.灭火 C.潜水 D.急救

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省盐城市响水县中考一模化学试卷 题型：单选题

    下图是某同学在学习中构建的“氮及其化合物”的价、类关系图，X物质为（）

    A.HNO3

    B.NO

    C.NH4HCO3

    D.KNO2

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省南阳市内乡县中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列区分物质的方法或试剂不正确的是

    A.用灼烧法区分腈纶线、羊毛线

    B.用熟石灰区分氯化铵和氯化钾

    C.用酚酞溶液区分盐酸和氯化钠溶液

    D.用水区分硝酸铵、氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：填空题

    氧气的收集方法及原因：①________②________．

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：单选题

    下列物质在氧气中燃烧的现象描述错误的是（ ）

    A.红磷燃烧产生大量白烟

    B.木炭燃烧发白光

    C.镁燃烧发出蓝紫色火焰

    D.铁丝燃烧火星四射

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    科目：初中化学 来源：沪教版（上海）九年级化学上册 第二章 浩瀚的大气 2.2 神奇的氧气 同步检测题 题型：单选题

    氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）

    A.通常状况下，氧气是无色、无味的气体

    B.某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

    C.氧气可以燃烧，燃烧时放出大量的热

    D.化学性质比较活泼，能跟许多物质发生化学反应

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    科目：初中化学 来源：2020年河南省信阳市商城县中考三模化学试卷 题型：实验题

    如图，向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中还滴加稀盐酸至恰好完全反应。

    （1）实验前，小童同学做了个探讨， 若将酚酞滴加到氯化钠溶液中，则不会变红；而将酚酞滴加到氢氧化钠溶液中则会变红，你觉得使酚酞变红色原因是因为溶液中存在__(填符号)

    （2）从微粒的角度说明上图反应的实质是______。

    （3）氯原子的结构示意图为，下列粒子中和氯原子化学性质相似的粒子是

    A

    B

    C

    D

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省中考化学信息交流试卷（二） 题型：单选题

    党的十九大提出国家“十二五”期间将继续推进能源革命，实现绿色低碳发展。下列做法不利于能源绿色低碳发展的是（　　）

    A.全面整治燃煤小锅炉，加大脱硫煤的使用

    B.通过加高烟囱排放工业废气

    C.加快调整能源结构，大力开发清洁能源

    D.机动车推广使用乙醇汽油

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省淄博市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    生活习惯影响身体健康。晓华一家人的下列饮食和生活习惯中，最科学合理的是（　　）

    A.晓华长期偏食，特别爱吃零食 B.爷爷、奶奶不忍浪费，即使食物霉变仍然食用

    C.妈妈追求苗条，只吃蔬菜和水果 D.爸爸爱运动，大量出汗后常补充点淡盐水

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