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(5分)某小组设计了从某工厂管道烟泥(含炭黑、Cu、Zn和S)回收Cu的实验方案:

(1)操作①②③依次为下图中的 (填字母)。

(2)操作②中玻璃棒的作用是 。

(3)操作③会产生一种大气污染物,它的大量排放会造成 。

(4)流程中I处发生反应的化学方程式: 。

(5)流程II加入的金属X是当今世界上产量最高用途最广泛的金属,X是 。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市初三学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

一包由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液X。在滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气体。下列判断错误的是

A.原白色粉末的组成有3组可能

B.原白色粉末中一定含有CaCO3

C.原白色粉末中一定不含有CuSO4

D.若向无色滤液X中通入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色粉末中一定还含有BaCl2、NaOH

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省会昌县九年级化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(9分)张华同学对酸、碱、盐的知识进行了以下的梳理。

(1)填写下表空格中的化学式。

氯化钾

氯化钙

氯化钠

氯化镁

氯化铝

氯化锌

氯化亚铁

氯化铜

KCl

CaCl2

NaCl

MgCl2

ZnCl2

FeCl2

思考:根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出他是依据______________顺序归纳整理的。

(2)为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质,绘制了如图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号:

(3)张华同学发现酸、碱、盐之间的反应都有盐类物质生成。请写出一个能生成MgCl2的复分解反应的化学方程式:__________________________。

(4)我们知道溶液酸碱度pH可显示的溶液的酸碱性;酸溶液pH<7,溶液显酸性;碱溶液pH>7,溶液显碱性.提出问题:盐溶液的pH怎样呢?盐溶液显什么性呢?

猜想与假设:盐溶液的pH可能为:pH=7、pH<7、pH>7.

设计与实验:下列是两同学分别对相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH进行的测定实验:甲同学:取pH试纸放在玻片上,用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上,试纸显色后与pH标准比色卡比较.乙同学:取pH试纸放在玻片上,用蒸馏水将pH试纸润湿,再用玻棒蘸取测试液滴在pH试纸上,试纸显色后与pH标准比色卡比较.

记录数据:下表是两同学记录所测pH的实验数据:

NaCl溶液

CuSO4溶液

K2CO3溶液

甲同学

7

4

10

乙同学

7

5

9

结论:通过测定几种盐溶液的pH,可以得出的结论是: .

评价与反思:上述两同学测得的数据,反映了溶液真实pH的是 同学。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江西省会昌县九年级化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

避免家庭装修造成室内空气污染已经成为一个热门话题,经研究发现,纳米级新型材料TiOX能够有效除去因为装修带来的多种有害气体。已知Ti的化合价是+4,则X是

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(5分)下图表示某些物质间转化关系(“→”表示物质之间存在转化关系)。其中A、B是由相同元素组成的无色液体,且A具有消毒杀菌作用;C、F为气体单质,F是空气中含量最高的气体;D、E为固体,D呈红棕色,E是应用最广泛的金属。G的相对分子质量为100,组成元素的原子个数比为3:2 。回答下列问题:

(1)①中D的作用是 ;

(2)②处利用 不同(填序号,A.沸点 B.密度 C.溶解性),分离得两种气体;

(3)反应③④的化学方程式:③ ;④ 。

(4)M与NH3可生成尿素[CO(NH2)2],则参加反应的M与NH3的质量比为 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

向100.0g硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入10.0%的氢氧化钠溶液,产生沉淀质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是

A.P点溶液中的溶质有2种,溶液的pH=7

B.从点M到点N时,溶液质量增加了40 g,Q点的数值为4.9

C.溶液中Na2SO4的溶质质量分数:N>P

D.原混合溶液中硫酸的溶质质量分数为9.8%

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省镇江市初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学方程式与实际相符,且书写正确的是

A.用点燃的方法可彻底除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O22CO2

B.不能用铁制容器配制波尔多液: 2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3Cu

C.用稀盐酸除去铁锈的原理:6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 +3 H2O

D.医疗上用氢氧化镁中和胃酸过多: Mg(OH)2 + H2SO4 = MgSO4 + 2H2O

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州宝应县九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(12分)化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。

(1)用文字描述下列化学符号的意义:

①2CH4 ; ②3K+ ; ③3O ; ④

(2)写出下列反应的化学方程式:

①铁和硫酸铜溶液 ;

②镁条在纯氧中燃烧 ;

③过氧化氢受热分解 ;

④氢氧化钡溶液和硫酸 ;

(3)A、B二个烧杯中盛有相同质量的水(烧杯中水温为10℃,不考虑溶解过程中温度的变化),分别加入甲、乙两物质各10g,充分溶解后所得现象如图1所示,图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,按图分析,10℃时A、B烧杯中未溶解的溶质质量关系是 (填“相等”或“不相等”)。其它条件不变,将B烧杯中的温度升到50℃时,B烧杯中的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。若将A烧杯中的溶质全部溶解,可采用的方法有:① ;② 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省南京市玄武区初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(7分)请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:① ,② 。

(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号) ,

写出该反应的化学方程式 。

(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,常选用装置B或装置C, C与B相比较,其优点是 ,选用的收集装置为(填字母编号) 。

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