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    18．我国是产煤大国．2016年12月3日，内蒙古发生特大煤矿瓦斯爆炸事故．瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷，它已成为煤矿事故的“头号杀手”．
    （1）请写出甲烷完全燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （2）为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法不可行的是A（填序号）．
    A．进矿井前先做灯火实验       B．工人必须戴安全帽才能进入矿井
    C．矿井内要加强通风           D．安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度
    （3）矿井下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火的方案．液氮可用于矿井灭火的原因除了液氮汽化使温度降低外，还因为氮气不燃烧也不支持燃烧．
    （4）煤燃烧时排放出SO2（写出一种主要物质的化学式）等气体污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨
    （5）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法不符合该理念的是② （填序号）．
    ①屋顶安装太阳能发电装置               ②露天焚烧田间秸秆
    ③优化建筑设计，减少空调使用           ④乘坐轨道交通，减少私家车使用．

    分析 （1）根据天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式即可；
    （2）可燃性的气体与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸判断；
    （3）根据氮气的性质分析解答；
    （4）根据煤燃烧时排放出二氧化硫等气体污染物进行解答；
    （5）根据节能减排的措施进行解答．

    解答 解：（1）天然气的主要成分为甲烷，甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
    （2）A、可燃性的气体与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸，所以进矿井前不能做灯火实验，故A错误．
    B、工人必须戴安全帽才能进入矿井，故B正确；
    C、燃性的气体与空气或氧气混合后，如达到爆炸极限，遇明火或静电或电火花都可能发生爆炸，通风可降温，使气体不易达到着火点，严禁烟火，也可防止可燃性气体的温度达到着火点，故C正确．
    D、安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度，有利于防止瓦斯爆炸，故D正确．
    （3）氮气不燃烧也不支持燃烧、液氮气化使温度降低或氮气能隔绝氧气等，所以液氮可用于矿井灭火；
    （4）煤燃烧时排放出二氧化硫等气体污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；
    （5）①屋顶安装太阳能发电装置，可以防止环境污染，符合节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进的理念，故正确；
    ②露天焚烧田间秸秆会产生大量有害气体和粉尘，污染环境，故错误；
    ③优化建筑设计，减少空调使用，可以节约能源，符合节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进的理念，故正确；
     ④乘坐轨道交通，减少私家车使用可以节约能源，符合节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进的理念，故正确．
    故答案为：（1）CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O； （2）A；  （3）氮气不燃烧也不支持燃烧；（4）SO2；（5）②．

    点评 生命重于泰山，在生产、生活、科学实验中，有时会出现一些安全事故，如火灾、爆炸、中毒、触电、化学品腐蚀等，了解事故发生的原理，学会预防和防护的措施，是保障人身生命安全的第一要务．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取．碘元素对人体有着至关重要的作用．如图是某地市场上今天销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明．
    请回答下列问题：
    （1）碘酸钾中钾、氧原子个数比是1：3．
    （2）若这袋碘盐中的含碘量为25.4mg，则食盐中含碘酸钾的质量为42.8mg．
    （3）根据“贮藏指南”推测，碘酸钾的物理性质是能溶于水；这袋食盐能否继续食用？不能（填“能”或“不能”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中，甲表面覆盖一层红色物质，乙没有明显现象，据此推断三种金属的活动顺序是（　　）
    A．甲＞铜＞乙B．甲＞乙＞铜C．铜＞甲＞乙D．乙＞铜＞甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    6．老师请小刚帮助他将失去标签的稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠、氯化钠四瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签．为了鉴别这四种溶液，小刚取这四种溶液各少许．分别编号为A、B、C、D，按图中步骤进行实验，实验过程如图所示：

    （1）由此小刚推测出B为HCl（填写化学式，下同），D为NaOH，其中判断D的理由是D中加入紫色石蕊试液后试液变为蓝色，说明D溶液呈碱性，因此D是氢氧化钠；
    （2）写出②中发生反应的化学方程式H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl．该反应的现象是产生白色沉淀；
    （3）如果将A、B、C、D两两混合，写出其中属于中和反应的一个化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O（或H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    13．老师安排同学们做测定某固体混合物中CaCO3质量分数的实验（固体混合物中杂质不溶于水，也不与盐酸反应）．利用电子天平测定的有关实验数据如表：
    称量项目质量/g
    固体混合物10.00
    锥形瓶100.00
    锥形瓶+稀盐酸（足量）141.20
    锥形瓶+稀盐酸+固体混合物（反应开始15秒）149.20
    锥形瓶+稀盐酸+固体混合物（反应开始35秒）149.00
    锥形瓶+稀盐酸+固体混合物（反应开始55秒）149.00
    （1）生成二氧化碳多少克？
    （2）固体混合物中CaCO3的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学．

    （1）如图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图
    ①在化学反应中，镁原子容易失去（填得到或失去）电子；
    ②镁原子的相对原子质量为24.31．
    （2）如下示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化．则该反应的
    化学方程式为：2CO+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某饮用水标签上的部分文字如图，请回答：
    （1）钠原子的结构示意图是 ，其中x=1．
    （2）为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含钙元素的食物；
    （3）某市国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明．太阳能是可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）；
    （4）南宁市采用LNG（液态天然气）作为燃料的新能源公交车已相继投入使用．煤、石油、天然气都属于常见的化石燃料．煤燃烧时排放出二氧化硫、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列化学用语书写正确的是（　　）
    A．O2B．Na1+C．$\stackrel{2-}{S}$D．BA

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列各组气体遇到明火，不会发生爆炸的是（　　）
    A．天然气、氮气B．一氧化碳、空气C．面粉、空气D．氢气、氧气

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