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一定质量的某种化合物在空气中完全燃烧后,生成8.8gCO2和5.4g水,则该化合物可能是下列的(  )
①CH4;②C2H4;③C2H6;④C2H5OH.
A、①②B、②③C、③④D、①④
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据题意“一定质量的某种化合物在空气中完全燃烧,生成了8.8gCO2和5.4gH2O”及质量守恒定律反应前后元素的质量及种类不变可知,该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素.再根据二氧化碳的碳元素、水中氢元素的质量,根据各元素的质量和相对原子质量推出可能的化学式.
解答:解:由质量守恒定律反应前后元素的种类不变,确定:该物质中一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素.再根据反应前后元素的质量相等,来确定氧元素是否含有.8.8g二氧化碳中碳元素的质量为:8.8g×
12
44
×100%=2.4g,5.4g水中氢元素的质量为:5.4g×
2
18
×100%=0.6g.
该化合物中碳、氢原子个数比为:
2.4g
12
0.6g
1
=1:3,在化学式中,碳原子与氢原子的个数比符合1:3的是③④.
故选C.
点评:本题是运用化学中的基本思想质量守恒思想,学会处理此类计算的题目,从而培养了学生的创新思维能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组对某化工厂的工业废水溶液按下列步骤进行实验(假设每一步都恰好反应)

根据以上实验事实,用化学式回答:当废水溶液中仅含一种溶质时,该溶质是
 
,写出①反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如表.
 气体发生装置内物质的总质量
反应前36.4g
反应后34.8g
(1)反应中二氧化锰的作用是
 

(2)反应生成氧气的质量为
 
g(结果精确到0.1g,下同).
(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确的是(  )
A、2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2
B、Cu+AgNO3═Cu(NO32+Ag
C、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
D、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平
Fe3O4+CO
 高温 
.
 
Fe+CO2
Fe2O3+CO
 高温 
.
 
Fe+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国铁路将进入高铁时代,为适应提速要求需把短轨连成长轨,常用反应:8Al+3Fe3O4
 高温 
.
 
4X+9Fe在郊外进行焊接,该反应中金属铝夺取了Fe3O4中的氧,该反应发生后,不需要再持续加热就可以保持高温继续进行,方便野外操作.请回答下列问题.
(1)该反应中X的化学式为
 
,反应时会
 
(填“吸收”或“放出”)热量.
(2)该反应中表现出Al具有的化学性质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

几位同学根究下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题.
(1)图一实验时可看到大量气泡,天平指针
 
(“偏左”“平衡”“偏右”)
(2)图二实验可得到的结论有
 

①CO2不供给呼吸②CO2不燃烧,也不支持燃烧③CO2密度大于空气④燃烧一般需要O2
(3)图三实验,从X处通入某气体,并在P处点燃,实验现象是黑色固体变红,澄清的石灰水变浑浊.
①则通入的气体是
 

a.CO2b.COc.H2d.O2
②小文提出在X处接一个澄清石灰水的洗气瓶,以此用实验证明通入气体本身不会使澄清石灰水变浑浊,小诚认为不用,最合理的解释是
 

a.CO2没有还原性,不会通CO2气体
b.点燃前先通入气体一段时间,已证明
c.查阅资料知通入气体不能使澄清谁会水变浑浊
③实验结束后现将P处火焰熄灭的主要原因是
 

a.节约燃料,低碳环保
b.防止空气进入装置,与痛如其他反应发生爆炸
c.防止空气进入装置,氧化炽热的Cu
d.防止液体倒吸入反应装置,骤冷而炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语与含义相符的是(  )
A、2H:两个氢元素
B、Mg2+:镁元素在化合物中显+2价
C、2H2O:两个水分子
D、O2:只表示一个氧分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

“○”和“●”表示不同的元素,图示表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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