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    点燃的镁条能在二氧化碳中继续燃烧，且燃烧时产生大量黑烟，还生成一种白反固体．则燃烧过程中发生的化学方程式为________，该反应中还原剂是________；根据化学方程式能获得信息：________；________；________（答三条）．

    2Mg+CO22MgO+C    Mg    反应物为镁和二氧化碳    生成物为氧化镁和碳    反应条件为点燃
    分析：由题目中所给”镁在CO2中燃烧产生黑烟，并有白色固体产生”可知镁与二氧化碳反应生成黑烟是碳，白色固体是氧化镁．在化合价有改变的氧化还原反应中，化合价由低变高的物质称作还原剂．根据化学方程式的含义判断，化学方程式的含义主要有四点：①表示反应物，②表示生成物，③表示反应条件，④反映各物质间量的关系，由此得到的信息更多，如生成物的状态，物质的结构和组成等．
    解答：根据题干中信息可知：镁与二氧化碳 在点燃条件下，生成了氧化镁和碳．所以化学方程式可以表示为：2Mg+CO22MgO+C；其中化合价升高的物质是还原剂 Mg由0价变为+2价，所以该反应中作还原剂的是 Mg．故此化学方程式可表示反应物为镁和二氧化碳，生成物为氧化镁和碳，反应条件为点燃．
    故答案为：2Mg+CO22MgO+C；Mg；反应物为镁和二氧化碳；生成物为氧化镁和碳；反应条件为点燃；
    点评：本题考查如何正确书写化学方程式，首先要熟记遵循的基本原则；然后才能够正确写出化学方程式，对与给予信息的题目，首先要找出它的反应物和生成物是什么，反应条件．对于还原剂在初中是难点，也不是常考知识点，一定意义上有点超出初中所学范围活．常见还原剂是活泼的金属单质，如Na，Al，Zn，Fe等．和某些非金属单质，如H2，C，Si等．元素（如C，S等）处于低化合价．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学是一门以实验为基础的学科，通过一年的学习，相信你的实验能力一定有了很大提高，请你一同参与回答以下问题．
    （一）某实验小组设计了图1所示的实验装置．

    （1）写出仪器A的名称
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）甲同学认为打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可以制取并收集氧气，该化学反应方程式为：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量．关闭K、K1、K2，用凸透镜引燃B中的白磷，待冷却后打开K2，整个实验过程中能观察到的现象是：①
    白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量
    白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量
    ；②
    待冷却后打开K2，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的
    1
    5
    待冷却后打开K2，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的
    1
    5
    ．
    （4）丙同学认为可以利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应．他在广口瓶B中预先收集满二氧化碳气体，在仪器A中盛放氢氧化钠浓溶液，烧杯中盛放稀盐酸，K1关闭、K2打开，然后打开K将氢氧化钠浓溶液滴入广口瓶中，关闭K，依据
    Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ中，并有气泡产生
    Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ中，并有气泡产生
    现象，可以证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应．
    （二）甲、乙两同学对有关镁与盐酸的反应进行了系列研究（如图2）
    探究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化：
    （1）实验时需将镁条进行打磨，其目的是
    除去金属表面的氧化物
    除去金属表面的氧化物
    ．
    （2）反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是放热反应，化学方程式为
    Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
    Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
    ．
    （3）实验测得镁片产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图3所示，你认为在t1～t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是：
    镁与盐酸反应放热，温度越高，反应速率越快
    镁与盐酸反应放热，温度越高，反应速率越快
    ．
    探究二：．反应后所得溶液的酸碱性探究
    【发现问题】
    （1）反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现pH小于7，说明甲同学所得溶液呈
    酸
    酸
    性，（选填“酸”“碱”或“中”）．
    （2）反应后乙同学的试管中镁条有剩余，向试液中滴入两滴酚酞溶液，溶液变红．
    【查阅资料】氢氧化镁微溶于热水，且溶解度随温度升高而增大．
    【提出猜想】
    甲同学：
    猜想Ⅰ：稀盐酸过量，使溶液pH小于7；
    猜想Ⅱ：氯化镁溶液pH小于7．
    乙同学：
    猜想Ⅰ：氯化镁溶液呈碱性使酚酞变成红色；
    猜想Ⅱ：镁与热水反应后生成碱使酚酞变红色．
    【实验与思考】
    （1）为验证猜想，甲、乙两同学均需测定
    氯化镁
    氯化镁
    溶液的酸碱性，实验表明该溶液显弱酸性．
    （2）乙同学为验证猜想Ⅱ，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶液很快变为红色，同时还观察到镁条表面有气泡产生，收集并点燃该气体，发现气体能燃烧，请根据以上现象写出镁与热水反应的化学方程式
    Mg+2H2O
      △  
    .
     
    Mg（OH）2+H2↑
    Mg+2H2O
      △  
    .
     
    Mg（OH）2+H2↑
    ；
    （3）乙同学在进行上述猜想Ⅱ的探究时，发现实验一段时间后，酚酞的红色总是会逐渐消失，于是他猜想可能是镁与热水反应后生成的碱逐渐被空气中的二氧化碳反应掉了，但甲同学猜想可能是水温逐渐降低，导致
    Mg（OH）2的溶解度减小而析出沉淀
    Mg（OH）2的溶解度减小而析出沉淀
    ，请你设计一个简单的实验方案验证甲或乙的猜想是否成立 （写出相应的操作、现象和结论）：
    方案一：将褪色后的溶液加热，若溶液又变红，则是由于温度降低导致Mg（OH）2的溶解度减小．
    方案二：在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条后，立即滴入适量的植物油进行液封，使溶液与空气隔绝，若冷却后红色依然褪去，则是由于温度降低导致Mg（OH）2的溶解度减小．
    方案一：将褪色后的溶液加热，若溶液又变红，则是由于温度降低导致Mg（OH）2的溶解度减小．
    方案二：在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条后，立即滴入适量的植物油进行液封，使溶液与空气隔绝，若冷却后红色依然褪去，则是由于温度降低导致Mg（OH）2的溶解度减小．
    ．
    【结论】
    镁与稀盐酸反应，若镁反应完全后所得溶液显酸性，若镁过量时所得溶液显碱性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网回答下列问题：
    （1）物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将水（H2O）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）四种物质中的三种包括在一种标准内，而另一种不包括在标准内．
    ①标准一：
     
    ；包括的物质
     
    ．
    ②标准二：
     
    ；包括的物质
     
    ．
    （2）比较下列三种微粒的结构，找出相同点和不同点．
    相同点：
     
    ．
    不同点：
     
    ．
    （3）点燃的镁条放到二氧化碳中能剧烈燃烧，生成氧化镁和黑色的碳，请用化学式表示该反应过程：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源：2013-2014学年安徽省淮北市“五校”九年级上学期联考（二）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    回答下列问题：

    （1）（4分）物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将水（H2O）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）四种物质中的三种包括在一种标准内，而另一种不包括在标准内。

    ①标准一：__________________；包括的物质___________________________

    ②标准二：__________________；包括的物质___________________________

    （2）比较下列三种微粒的结构，找出相同点和不同点。（2分）

    相同点：                                   

    不同点：                                    

    （3）（2分）点燃的镁条放到二氧化碳中能剧烈燃烧，生成氧化镁和黑色的碳，请用化学式表示该反应过程：                                   。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：

    （1）（4分）物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将水（H2O）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）四种物质中的三种包括在一种标准内，而另一种不包括在标准内。

    ①标准一：__________________；包括的物质___________________________

    ②标准二：__________________；包括的物质___________________________

    （2）比较下列三种微粒的结构，找出相同点和不同点。（2分）

    相同点：　　　　　　　　　　　　　　　　　

    不同点：　　　　　　　　　　　　　　　　　

    （3）（2分）点燃的镁条放到二氧化碳中能剧烈燃烧，生成氧化镁和黑色的碳，请用化学式表示该反应过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    回答下列问题：

    （1）（4分）物质的分类标准有多种，请自拟两个分类标准，将水（H2O）、氧气（O2）、二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）四种物质中的三种包括在一种标准内，而另一种不包括在标准内。

    ①标准一：__________________；包括的物质___________________________[来,X,K]

    ②标准二：__________________；包括的物质___________________________

    （2）比较下列三种微粒的结构，找出相同点和不同点。（2分）

    相同点：                                    

    不同点：                                   

    （3）（2分）点燃的镁条放到二氧化碳中能剧烈燃烧，生成氧化镁和黑色的碳，请用化学式表示该反应过程：                                   。

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