【题目】如图的反应中,甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,则从图示中获得的信息正确的是( )
A.生成物一定属于氧化物
B.原子种类在化学反应中发生了变化
C.该反应不可能是分解反应
D.乙分子中A与B的原子个数比为1:2
【答案】C
【解析】化学变化前后原子的种类和数目不变,由甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,结合反应的微观示意图可推断:每个乙分子由两个●﹣﹣B原子构成,据示意图可以看出,该反应是A2+3B2=2AB3 ,
A、该生成物是由两种元素组成,但不一定含有氧元素,因此不一定是氧化物,故选项错误;
B、反应前后分子改变,而原子的种类不变,故选项错误;
C、根据分子结构图及方程式可知该反应为两种物质生成一种物质的化合反应,因此不可能是分解反应;故选项正确;
D、根据微观示意图及化学反应前后原子的种类和个数都不变可知每个乙分子由两个●﹣﹣B原子构成,没有A原子,故选项错误;
故选项为:C.
根据化学变化前后原子的种类和数目不变,由甲、乙、丙三种分子的个数比为1:3:2,结合反应的微观示意图可推断:每个乙分子由两个●﹣﹣B原子构成;利用完善后的微观反应示意图,完成对所得信息的判断.
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【题目】某些大理石,花岗岩中含有放射性元素氡,氡原子的质子数为86,中子数为136,相对原子质量为222,则氡原子的核外电子数为( )
A.50B.86C.136D.222
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【题目】下列物质的化学名称、化学式和俗名一致的是( )
A.氧化钙、CaO、生石灰B.氢氧化钠、NaOH、纯碱
C.碳酸钠、Na2CO3、小苏打D.碳酸氢钠、NaHCO3、火碱
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中常用_____的方法处理水,这样做既可降低水的硬度,又可起杀菌消毒的作用;玻璃杯、塑料盆、不锈钢餐具等是生活中常见的日用品,其中由有机合成材料制成的是_____。
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【题目】某实验小组利用下面实验装置探究二氧化碳的化学性质:
请根据实验装置和实验内容,回答下列问题:
(1)探究二氧化碳与碱反应时,将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊,原因是___________________________________;可将二氧化碳先通过装置____,再通入装置D,理由是________________________________(用化学方程式表示);
(2)探究二氧化碳与水反应时,实验分两步进行:首先将二氧化碳通过石蕊试液浸泡的干燥纸花,再将二氧化碳通过石蕊试液浸泡的湿润纸花,这样做的目的是________________;结合上面实验,装置正确的连接顺序是____________(填序号)。
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【题目】请结合下列四瓶溶液回答问题:
(1)农业上可以用溶液来选种_________(填写化学式);
(2)医疗上治疗胃酸过多症选用的一种药剂是_________(填写序号);
(3)写出①和③两瓶溶液发生反应的化学方程式__________________________;
(4)①、②、③三种溶液pH值由大到小的顺序是___________________(填写序号)。
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