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18.生活中的下列物品,属于金属材料的是(  )
A.铝合金门窗B.玻璃钢桌椅C.塑料洗衣盆D.景德镇陶瓷

分析 金属材料包括纯金属和合金,据此结合常见物质的组成进行分析判断即可.

解答 解:
A、铝合金是铝的合金,属于金属材料,故选项正确.
B、玻璃钢桌椅属于复合材料,不是金属材料,故选项错误.
C、塑料洗衣盆于有机合成材料,不是金属材料,故选项错误.
D、景德镇陶瓷属于无机非金属材料,故选项错误.
故选A.

点评 本题难度不大,掌握金属材料的范畴并能灵活运用是正确解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.我国内陆盐湖的原盐主要成分是氯化钠(NaCl),还含有泥沙和芒硝(硫酸钠)等.如图为芒硝和氯化钠的溶解度曲线.请回答:
(1)为除去原盐中的泥沙,可先将原盐溶解,再通过过滤操作除去,其中玻璃棒的作用是引流.
(2)在40℃时,硫酸钠的溶解度> (填“<”、“=”或“>”)氯化钠的溶解度.
(3)40℃时,氯化钠和硫酸钠均饱和的混合溶液,当温度降低到0℃时,析出主要物质是Na2SO4(填化学式).
(4)可用“夏季采盐,冬季捞硝”的方法来分离湖水中的芒硝和食盐.请分析这种方法的化学原理为氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,硫酸钠的溶解度受温度影响变化较大.
(5)为除去氯化钠和硫酸钠混合物中硫酸钠,取样品溶于足量水中,滴加适量的氯化钡溶液,有白色沉淀产生,则相关的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请完成以下实验探究.
(1)提出问题:盐酸中哪一种粒子(H2O、H+、Cl-)能使指示剂变色?
(2)实验步骤:
①在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象;
②在第二支试管中加入约2mLNaCl(PH=7)溶液,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象;
③在第三支试管中加入约2mL稀盐酸,滴入几滴紫色石蕊试液,观察现象.
(3)现象及结论:实验①观察到的现象是溶液仍为紫色,你的结论是水不能使石蕊试液变色;
实验②观察到的现象是溶液仍为紫色,说明氯离子不能使石蕊试液变色;
实验③看到的现象是溶液变红,你的结论是H+使紫色石蕊试液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.将黄铜(铜锌合金)粉末20克与100克稀硫酸反应,得到0.2克氢气.
(1)计算这种合金中铜的质量分数.
(2)计算稀硫酸溶液中,溶质的质量分数.
(3)100克该稀硫酸溶液,若用98%的浓硫酸稀释,则需98%的浓硫酸多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图所示,把下列实验所用的仪器的标号和名称填在横线上.
(1)吸取和滴加少量液体时需要用F胶头滴管;
(2)少量溶液相互反应时需要用B试管;
(3)取用一定体积的液体时需要用A量筒;
(4)固体药品通常保存在G广口瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.有①镊子②烧杯③试管④胶头滴管⑤药匙⑥燃烧匙⑦坩埚钳⑧10mL量筒⑨100mL量筒⑩托盘天平等仪器.请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
(1)吸取或滴加少量液体时用④;
(2)硫在氧气中燃烧的实验用⑥;
(3)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是③;
(4)量取9.6mL溶液,需要一种合适的玻璃仪器是⑧;读取量筒内液体体积时,视线应与凹液面的最低处平行.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.现有四只烧杯,分别盛有稀盐酸、饱和石灰水、氯化钙溶液、碳酸钠溶液中的一种,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如图所示).
已知:碳酸钠溶液呈碱性氯化钙溶液呈中性.

选用下列药品继续实验:铁、氧化钙、氧化铁、稀盐酸、饱和石灰水、碳酸钠溶液请依
据实验回答问题:
(1)B中溶液是饱和石灰水或碳酸钠溶液.
(2)取A中溶液于试管中,加入甲,溶液由无色变为黄色,则甲是氧化铁,反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)取C中溶液于试管中,加入乙,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,无气泡产生,则乙的化学式为CaO.
(4)取D中溶液于试管中,加入丁,溶液变浑浊;再加入丙,又变澄清,且由红色变为无色,同时产生气泡.
①用化学方程式表示溶液变浑浊的原因:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
②最终所得溶液中溶质的组成为氯化钠、氯化钙、酚酞,或氯化钠、氯化钙、氯化氢、酚酞(写出所有可能).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量

(1)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷
(2)在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份,如图1装置所示.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(3)实验后发现测定空气中氧气含量偏低,造成这种结果的可能原因是:红磷的量不足;没有冷却到室温就打开弹簧夹(填两种即可).
(4)用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内没有吸入水,其原因是碳燃烧产生的二氧化碳取代了氧气占据的空间,瓶内压强不变
(5)用该装置测量空气的组成在操作上会有一定的误差,例如左边的瓶塞若不及时塞进则会影响测量结果.为了避免这一影响,上述装置应如何改进?
(6)上述测量空气成分的实验装置虽然简单易行,但是有一个重大缺陷是生成物污染空气,且容器容积较大,测定结果误差较大,因此在老师的指导下讲实验改进为如图2所示的装置,该装置中添加注射器的作用是通过推拉注射器的活塞,能使装置中的氧气与铜粉充分发生反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.硝酸铵的化学式为NH4NO3,根据该化学式进行计算:
(1)相对分子质量.
(2)硝酸铵中氮元素的质量分数.
(3)硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素之间的质量比.
(4)160g的硝酸铵中含氮元素的质量是多少克?
(5)某农田需氮元素为2240g,则需施用硝酸铵多少克?
(6)某农田需氮元素210g,则需含NH4NO380%的氮肥多少克?

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