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5.某化工厂排放的废液中含有大量的硫酸锌和硫酸铜,化学兴趣小组的同学根据所学知识设计了一个方案,用来回收金属铜并得到硫酸锌晶体,主要过程如图所示:

请回答下列问题:
(1)步骤②中分离物质的方法是过滤.
(2)固体A的成分是铜、锌.
(3)步骤③中加入的B物质是稀硫酸.

分析 根据题目给出的流程图和信息:固体与液体分开的方法叫过滤;硫酸锌和硫酸铜的混合液中加入过量的锌粉,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,过滤后固体A是铜和锌的混合物,滤液是硫酸锌溶液;铜和锌的混合物中加入适量的稀硫酸,铜不反应,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,过滤得到铜,滤液是硫酸锌;然后把硫酸锌溶液蒸发结晶得到硫酸锌晶体.

解答 解:(1)由题中的流程图和信息可知,步骤②中是固液分开,分离物质的方法是过滤;
(2)硫酸锌和硫酸铜的混合液中加入过量的锌粉,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,过滤后固体A是铜和锌的混合物,滤液是硫酸锌溶液;
(3)铜和锌的混合物中加入适量的稀硫酸,铜不反应,锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,过滤得到铜,滤液是硫酸锌;所以步骤③中加入的B物质是:稀硫酸.
故答案为:(1)过滤;(2)锌和铜;(3)稀硫酸.

点评 本考点属于物质的除杂或净化的探究,是中考的一个难点,也是学生经常出错的题型.根据物质的溶解性和除杂质的条件,要认真分析,综合把握.还要加强记忆除去常用离子的方法和物质的溶解性,从而突破难点,本考点经常出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将适量的铁粉投入到稀硫酸溶液中,下列实验现象不存在的是(  )
A.铁粉的质量逐渐减少B.有无色气体产生
C.有红棕色氢氧化铁生成D.溶液逐渐变为浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列变化中属于化学变化的是(  )
A.用金刚石切割玻璃B.汽油挥发
C.酒和醋的酿造D.将二氧化碳制成干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列各实验均给出两步主要操作,请将需要先进行的操作的序号填在空白处.
(1)稀释浓硫酸:②①.           ①将浓硫酸倒入烧杯  ②将水倒入烧杯
(2)检查装置气密性:②①.       ①用手捂住容器外壁  ②将导管插入水中.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.在12月下旬组织了实验操作考查,规定了两个考签.甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:

(1)图1中仪器E的名称为水槽,甲同学抽到的考签应该是B(填字母代号),
A.氧气的制取B.二氧化碳的制取.
该实验的原理为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(用化学方程式表示),组装一套制取二氧化碳的装置应选用的仪器有ACG(填字母代号).
(2)要收集一瓶CO2气体,宜采用向上排空气法方法进行收集,若用如图2装置收集CO2,气体,进气口应为m端(选填“m”或“n”),检验CO2集满的方法是将一根燃着的木条放在集瓶口,木条立即熄灭,证明二氧化碳收集满了.
(3)学生实验的一般步骤有:①及时记录,认真填写实验报告②预习实验内容③按实验步骤进行操作,观察分析现象④查对实验仪器药品是否齐全⑤拆开实验装置,清洁,整理.实验时的正确顺序是②④③①⑤.(填序号)
(4)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔得松散些,可使火焰更旺.其原理是D.
A、降低可燃物的着火点B、提高可燃物的着火点C、增加空气中氧气含量D、增大可燃物与空气的接触面积
(5)若要收集一瓶CO2气体并测定气体的体积,宜选用图3装置中的(1)(5)组合.装置①②中植物油的作用是防止二氧化碳溶于水,使测量结果更准确.
(6)用题给仪器组装一套实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的发生装置,要控制产生氧气的速率,还需要添加分液漏斗.(填一种仪器名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.在H、O、C、Ca五种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中.   
(1)可用于人工降雨的氧化物是CO2
(2)可用于实验室制取二氧化碳的原料是CaCO3;  
(3)可替代汽油的汽车环保液体燃料C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是实验室常见的装置图,请根据图回答下列问题

(1)若用加热高锰酸钾制氧气,发生装置应选用A,收集装置应选C或E,反应方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)在实验室里,可以利用BC装置制取二氧化碳.
(3)实验时要注意:
①大试管要向下倾斜,原因是能够防止水蒸气冷凝回流炸裂试管.
②常在试管口塞一团棉花,其目的是防止高锰酸钾进入导管.
③加热时先将酒精灯在试管下方来回移动,其目的是预热试管.
④用排水法收集氧气,当气泡连续、均匀冒出时,再开始收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.进行“影响双氧水(过氧化氢溶液)分解速率因素”的探究实验中,采集到的数据如下表:用10mL H2O2溶液制取150mL氧气所需的时间(秒)
反应条件\浓度30% H2O215% H2O210% H2O25% H2O2
无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应
无催化剂、加热360480540720
MnO2催化剂、不加热102560120
请你分析回答:①该研究小组在设计方案时.考虑了浓度、温度、催化剂等因素对过氧化氢分解速率的影响.
②从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?
浓度越高,过氧化氢的分解速率越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是(  )
A.红磷在氧气中燃烧,有白烟产生
B.细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成
C.木炭在氧气中燃烧,产生黑色固体
D.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾产生

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