你经常做家庭小实验吗?请预测下列实验不可能成功的是( )
| A. | 用铁钉等材料探究铁生锈的条件 |
| B. | 用鸡蛋壳和食醋可制二氧化碳 |
| C. | 用吸附的方法可使硬水转化成软水 |
| D. | 将一只冷碟子放在烛火上方可获得炭黑 |
化学实验方案设计与评价.. | |
专题: | 分析比较法. |
分析: | A、根据教材上探究铁生锈的条件的实验用品判断. B、根据实验室制二氧化碳的原理,以及鸡蛋壳的成分和碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳的性质判断. C、根据吸附作用的实质和硬水与软水的定义和区别判断. D、根据石蜡的成分和不完全燃烧的产物判断. |
解答: | 解:A、根据教材知识,探究铁生锈的条件的实验用品有:铁钉、水、植物油、容器等,在家中具备,实验可以成功,所以正确. B、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,食醋中含有醋酸,碳酸钙和醋酸能反应生成醋酸钙、水、二氧化碳,所以正确. C、吸附作用是物理变化,即把色素或异味物质的小粒子吸附于炭的表面,硬水和软水相比,主要是含有较多的可溶的钙、镁化合物,炭不能吸附可溶的钙、镁化合物,所以错误. D、石蜡的成分中含有碳、氢两种元素,不完全燃烧时可能生成炭黑,所以正确. 故选C. |
点评: | 化学实验方案的设计是素质教育的基本要求,是考查学生能力的主要题目类型,同时也是实验教与学难点所在,在具体设计时,要充分利用教材资源,对其原理透彻理解,学会信息迁移,既要模仿,又要注重创新. |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C为初中化学常见的物质,它们有如图所示转化关系(部分生成物略去).
(1)如果A、B含有相同的元素.则③反应的方程式: .
(2)如果A、B、C均含有相同元素且A为黑色固体,B为有毒气体.则A化学式为 ;③反应方程式 .
(3)如果A是温室气体,①反应时出现浑浊.则A是 ;C是 ;①反应的方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
黄石市华新水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
150 g | 12 g | 157.6 g |
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为 g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是
A. 该反应属于分解反应
B. 该反应生成物全部为化合物
C. 该反应前后原子的种类、数目都未改变
D. 该图示能表示双氧水制取氧气的反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
X、Y、Z是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系.X是有毒气体,Y是不支持燃烧的气体,请回答下列问题.
①写出X的化学式 ;
②写出X→Y反应的化学方程式 ;
③写出Y→Z反应的化学方程式
④在自然界中,Y转化为O2的主要途径是绿色植物的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物的形式存在.利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘,其反应原理为:5X+KIO3+6CH3COOH═6CH3COOK+3H2O+3I2,试推测X的化学式是( )
| A. | K2O | B. | KI | C. | KOH | D. | KIO |
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科目:初中化学 来源: 题型:
把铁粉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是( )
①在铁粉表面产生气泡 ②溶液由无色逐渐变为浅绿 ③铁粉的质量增加.
| A. | ②③ | B. | ①②③ | C. | ①③ | D. | ①② |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列变化属于化学变化的是( )
| A. | 冷水加热后沸腾 | B. | 干冰用于人工降雨 |
| C. | 加热混有二氧化锰的氯酸钾固体 | D. | 氧气通过低温加压变成淡蓝色液体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
3Fe+2O2 Fe3O4 这一反应中,Fe、O2、Fe3O4三种物质之间的质量比为( )
| A. | 3:2:1 | B. | 21:8:29 | C. | 7:4:29 | D. | 无法确定 |
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