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    下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法正确的是
    A．观察气体颜色B．闻气体的气味
    C．用带火星的木条D．用紫色石蕊试液
    CD
    A、常温下二氧化碳和氧气的颜色都是无色的，故A不能鉴别；
    B、二氧化碳、氧气都是无味气体，所以闻气体的气味不能鉴别，故B错；
    C、氧气能使带火星的木条复燃，二氧化碳不能，所以能鉴别；
    D、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红，所以能鉴别；
    故选CD．
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙、丙、丁四种物质有如右图所示的转化关系（部分反应物和产物已略去），则甲、乙、丙、丁依次是

    A．C、CO、CO2、H2CO3 
    B．CO、CO2、C、H2CO3
    C．CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3          
    D．CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    能鉴别空气、氢气、氧气和二氧化碳四种气体的方法是                        
    A．观察颜色B．分别通入澄清石灰水中
    C．闻气味D．分别插入燃着的小木条

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    可一次鉴别出氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的方法是
    A．将带火星的木条伸入瓶中
    B．闻气体的气味
    C．将燃着的木条伸入瓶中
    D．加入澄清石灰水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    日常生活中，下列区分各物质的方法中，错误的是 (       )
    A．食盐和蔗糖——尝味道B．白酒和白醋——闻气味
    C．蒸馏水和矿泉水——看颜色D．铁片和铜片——看颜色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    除去下列物质中的杂质，选用的方法或试剂正确的是    
    选项
    		物质
    		杂质
    		除去杂质所用的试剂和方法
    A
    		氯化铁固体
    		氯化铜固体
    		铁粉      过滤
    B
    		二氧化碳
    		氧气
    		点燃混合气体
    C
    		铁
    		氧化铁
    		加盐酸    蒸发
    D
    		碳酸钠粉末
    		碳酸钙粉末
    		加水      过滤、蒸发

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列操作中，能鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体的是
    A．嗅闻气味B．观察颜色C．注入澄清的石灰水D．伸入燃着的木条

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    氯化铁能腐蚀铜，工业上常用此原理生产印刷线路板。以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程：

    请回答下列问题：
    （1）步骤②中发生了两个反应：2FeCl3+Fe=3FeCl2和                              ；
    （2）滤渣的成份有      ，步骤③中发生反应的化学方程式是                     ； （3）该流程中可以循环、回收利用的物质是：                      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）科学家设计了航天座舱内空气更新实验系统，该系统气体循环示意图如下：

    （1）座舱内的浑浊气体在气体分离装置中分离，多余的二氧化碳、水蒸气分别送到相关处理装置中。该分离装置中，气体分离属于_______（填“物理”或“化学”）变化。
    （2）二氧化碳处理装置是让二氧化碳和氢气在一定条件下发生反应，反应的化学方程式为______________________________，属于基本反应类型中的_____________。
    （3）在上图空气更新的过程中，C、H、O三种元素中的      元素没有参与循环利用。

    一定条件

     
    （4）有人提出上述系统中CO2用过氧化钠（Na2O2）来吸收，反应的化学方程式为2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。这种方法_____（“能”或“不能”）最终维持航天座舱内氧元素的正常循环。

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