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【题目】请回答下列问题:

1)使用酒精灯加热时,应用酒精灯的_____。(填写字母序号)

A 内焰 B 外焰 C 焰心

用酒精灯给试管里的液体加热时,应注意:

①开始加热时,首先预热;

②试管内液体的量_____

_____

2)用量筒量取一定体积的液体,读数时视线应_____,直到_____

3)配制一定质量一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,正确的操作顺序是:_______________。玻璃棒的作用是_____

【答案】B 不能超过试管容积的1/3 试管口不可对着自己或他人 平视凹液面(或平视刻度线) 凹液面的最低点与刻度线相切 计算 称量 溶解 搅拌,加快蔗糖的溶解

【解析】

1)使用酒精灯加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高。故选B;用酒精灯给试管里的液体加热时,应注意:

①开始加热时,首先预热;

②试管内液体的量不能超过试管容积的1/3

③试管口不可对着自己或他人。

2)用量筒量取一定体积的液体,读数时视线应平视凹液面,直到凹液面的最低点与刻度线相切。

3)配制一定质量一定溶质质量分数的蔗糖溶液时,正确的操作顺序是:计算→称量→溶解,在溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快蔗糖的溶解。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列选项中选择适当的字母填空,每空只有一个正确选项。

A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、分子 D、原子 E、离子 F、氮气 G、四氧化三铁 H、五氧化二磷

1)空气中体积分数最大的气体是_________________________

2)保持氢气化学性质最小的粒子是氢___________________

3)铜是由铜_________________构成的。

4)引起温室效应的气体是__________

5)属于黑色固体的是______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组欲探究CO2NaOH溶液反应后所得溶液中的溶质组成。

(查阅资料)

1Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

2NaHCO3可以与碱溶液反应,生成Na2CO3

3CaHCO32能溶于水

(提出合理猜想)

猜想一:溶质为Na2CO3

猜想二:溶质为 NaHCO3

猜想三:溶质为Na2CO3NaHCO3

猜想四:溶质为_____

(验证猜想)

假如猜想三成立,请你根据下列提供的试剂,完成实验报告。可选试剂:NaCl溶液、NaOH溶液、CaCl2溶液、稀盐酸(每种试剂可重复选用)

实验步骤

实验现象

实验结论

取反应后的溶液样品于试管中,滴加_____溶液

_____

Na2CO3存在

向步骤的试管中继续添加所滴加的试剂,直至_____,过滤后得滤液。

/

NaHCO3存在

向步骤所得的滤液中加入试剂

方法一:加入;_____

_____

方法二:加入_____

有白色沉淀生成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列物质:①液氧②洁净的空气③高锰酸钾④铜⑤二氧化碳⑥海水。选择合适的物质填空。(用序号填空)

1)属于混合物的是______________

2)属于纯净物的是___________

3)属于化合物的是___________

4)属于氧化物的是___________

5)属于单质的是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列事实说明空气中含有成分的名称:

(1)空气可以支持燃烧,说明空气中含有_________

(2)空气是制氮肥的重要原料,说明空气中含有______

(3)澄清的石灰水敞口放置于空气中一段时间后,表面会生成一层白膜,说明空气中含有____

(4)盛有冰水的杯子,放在空气中,外壁会潮湿,说明空气中含有____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题:早上醒来,用二甘醇超标的田七牙膏刷刷牙,再用发臭的蓝藻水洗脸,给孩子冲一杯添加了三聚氰胺和激素的牛奶,自己喝黑作坊的豆浆,吃根地沟油炸的油条外加一个苏丹红咸蛋……危害我们生命健康的有害物质无处不在。如二甘醇是无色透明具有吸湿性的粘稠液体,有辛辣气味,能与水、乙醇、丙酮、乙醚、乙二醇互溶。无腐蚀性,易燃,熔点-10.45℃,低毒。

1)请总结二甘醇的物理性质(写两点): __________________

2)化学性质(写两点): ______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是(  )。

选项

操作或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隔

B

100 mL酒精和100 mL水混合在一起,体积小于200 mL

分子是有质量的

C

在花园中可闻到花的香味

分子是运动的

D

电解水可得到氢气和氧气

分子是可以再分的

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明的妈妈为小明准备了一份午餐:大米饭、红烧鲤鱼、溜豆腐、鸡蛋汤。请根据学过的知识回答下列问题。

1)从营养均衡的角度考虑,他还应该增加的食物是__________(写一种即可)。

2)在中午做汤时加入碘盐,其中的“碘”是指__________(填“原子”、“分子”、“元素”或“物质”)。

3)饭后用洗洁精去餐具上的油污,是因为洗洁精具有__________功能。

4)饭后为了防止铁锅生锈,应采取的措施是______________________(写一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。对于宏观现象的微观解释错误的是

A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大

B.氧气加压后变成液氧,是因为分子间的空隙变小

C.氢气和液态氢都可作燃料,是因为相同物质的分子化学性质相同

D.非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为分子在不断地运动

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