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把混有少量氧化铜的铁粉放入盛有稀硫酸的烧杯中,充分反应后,铁粉有剩余.过滤后溶液中的液质是(  )
A、CuSO4
B、H2SO4
C、FeSO4
D、Fe2(SO43
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:由于铁能与硫酸、硫酸铜均能发生反应,所以当铁有剩余时,氧化铜与硫酸反应生成的硫酸铜及硫酸均被完全反应,从而可判断反应后所余固体物质的成分及所得溶液中的溶质,并据反应原理书写方程式.
解答:解:氧化铜可与硫酸反应生成硫酸铜和水,根据金属的活动性顺序可知铁>氢>铜,可知铁与硫酸、硫酸铜均能发生反应,因此,当铁有剩余时,溶液中的硫酸及硫酸铜被完全反应,溶液中只含有硫酸亚铁,所以过滤后的滤液中含有的溶质只有硫酸亚铁,分析所给的选项可以知道选项C正确.
故选C.
点评:利用金属的活动性分析溶液中所发生的反应,在解答时要注意到铁在与酸或盐发生置换反应时,只能生成硫酸亚铁.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室经常用红磷燃烧法测定空气中氧气含量.如图所示,实验过程如下:①将集气瓶水面以上容积分为5等份②点燃红磷后立即伸入集气瓶中,塞紧塞子③待红磷熄灭后并冷却后,打开弹簧夹.请回答:
(1)发生化学反应的文字表达式:
 

(2)观察到的实验现象是:
 

 

(3)集气瓶中预先放少量水的目的是
 

(4)能否用硫磺代替红磷
 

(5)上面的实验可证明氮气具有
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年1月,怀宁县部分儿童血铅超标事件,倍受社会各界关注.铅元素相关信息如图所示.下列说法中,不正确的是(  )
A、铅原子核内有82个质子
B、相对原子质量为207.2
C、铅有毒,铅笔芯的主要成分就是铅
D、铅是一种金属

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读材料,回答问题.
材料Ⅰ氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气(Cl2)是双原子分子,在通常情况下为黄绿色有毒气体.
材料ⅡCl2化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合.氢气和氯气的混合气点燃或强光照射时发生爆炸,生成的产物只有氯化氢.
材料ⅢCl2可用于制备多种消毒剂,含氯元素的消毒剂有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等.
(1)实验室里闻氯气的正确操作是
 

(2)氢气和氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化来看属于
 
(填“吸热”或“放热”)反应,其反应类型属于
 

(3)写出材料Ⅱ中的爆炸的化学方程式
 

(4)下列说法错误的是
 
(答案可能不止一个).
A、燃烧一定包含着化学变化B、氧化反应一定是物质与氧气的反应
C、燃烧不一定要有氧气参加D、物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
E、爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、发热的剧烈的氧化反应
(5)材料Ⅲ中三种物质中氯元素质量分数由小到大排列的顺序是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E五种物质.其中,A、B组成元素相同且常温下为液体,A、B在一定条件下均能生成C.D和E为固体单质且均能与C发生化合反应,C与D的反应产物能使澄清石灰水变浑浊,E在C中燃烧时火星四射,生成一种黑色固体.请根据以上描述回答:
(1)A、D分别为
 
 
(写化学式).
(2)写出C的一种用途
 

(3)E在C中燃烧时,集气瓶中预先放少量水的目的是
 
.该反应的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用PH试纸测定溶液的pH的正确操作是(  )
A、pH试纸先用水润湿再浸入待测液
B、pH试纸浸液后过一会观察
C、pH试纸直接浸入待测液
D、用玻璃棒蘸取待测液涂于pH试纸上,马上观察

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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求书写下列化学方程式,并写出反应的基本类型.
(1)过氧化氢分解制氧气
 
 反应
(2)铁在氧气中燃烧
 
 反应.
(3)高锰酸钾加热制氧气
 
 反应.
(4)氢气在空气中燃烧
 
 反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生活密切相关.请从A.干冰  B.食醋  C.氧气  D.氢气  E.木炭  F.石灰石中选择适当的物质填空(填字母).
(1)可以用于净化水,吸附水的色素的是
 

(2 )旱情较为严重时,可用于人工降雨的物质是
 

(3)用作火箭中的助燃剂,也可用于冶炼钢铁的是
 

(4)燃烧产物对环境无污染,被称为“绿色能源”的是
 

(5)厨房中有多种调味品,其中为酸性的是
 

(6)用于制取二氧化碳,且常常作为建筑材料的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的:①NH3   ②N2   ③NO   ④X   ⑤N2O5.根据排列规律,X不可能是(  )
A、N2O3
B、N2O4
C、NaNO2
D、NaNO3

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