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【题目】如图是尾气催化转换器将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是(  

A. 参加反应的两种分子的个数比为23

B. 原子在化学变化中是不可分的

C. 图中生成物是单质和化合物

D. 图中反应物都是化合物

【答案】A

【解析】A、由图示可以知道反应物中的一种物质有剩余故反应前的两种物质各有两个分子参加反应参加反应的两种分子的个数比为1:1,所以A错误;B、变化前后构成分子的原子种类、个数都没有改变可判断原子在化学变化中是不可分的所以B选项正确C、生成物的分子一种为不同种原子构成的化合物分子一种为同种原子构成的单质分子因此反应中既有单质又有化合物生成故C正确;D、由图示可以知道反应前含有两种化合物的分子故D正确

故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】碱式碳酸铜受热分解成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱式碳酸铜的组成是(

A.只含有碳、氢、氧元素

B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素

C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素

D.肯定含有碳、氢、氧、铜元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )

A. 30℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降到20℃,所得溶液的溶质质量分数甲大于乙

B. 20℃时,等质量的甲、乙溶液蒸发等质量的水,析出晶体的质量一定相等

C. 100g溶质质量分数为10%的乙溶液从30℃降温到10℃其质量分数减小

D. 10℃时,向50g水中加入乙可得65饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为30g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答:

(1)t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为___________

(2)t2℃时,用质量相同的 A、B、C三种物质分别配制饱和溶液,所得饱和溶液质量最大的是________________

(3)若要将AAB两种物质的混合物中分离出来,可用_______法。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用锌与稀硫酸反应制备氢气。

(1)硫酸中氢、硫、氧元素的质量比为_______________

(2)现要制备标准状况下的氢气2.24L(ρ=0.0899g/L),请计算参加反应的19.6%的稀硫酸的质量为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列实验操作(或措施)与理由的关系中,不正确的是

A. 用过氧化氢制氧气时,向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

B. 实验室制取氧气前要检查装置的气密性——防止漏气

C. 收集满氧气的集气瓶正放——防止氧气泄漏

D. 用带火星的木条验证氧气——因为氧气能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】咱们学校化学兴趣小组的同学,对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究:

(一)为探究影响双氧水分解速度的某种因素,A小组记录了如下实验数据:

双氧水的质量

双氧水的浓度

MnO2的质量[来源:]

相同时间内产生O2的体积

I

50.0g

1%

0.1g

9mL

II

50.0g

2%

0.1g

16mL

III

50.0g

4%

0.1g

31mL

(1)本实验中,测量O2体积的装置是 (选填下图1中的装置编号)。

(2)实验结论:在相同条件下, ,双氧水分解速率越快。

(3)B小组用如图2装置进行实验,则该变化的化学反应方程式为 ,通过比较也能达到实验目的。

(二)C小组查阅资料:在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。

于是他们用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

(1)填写下表:

步骤③现象

步骤⑥结果

步骤⑦操作

结论

,带火星的木条复燃;

将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。

在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。

(2)步骤①的目的是

(3)步骤④对应的实验操作是

(4)步骤⑦是证明

(三)D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,设计了以下对比实验:

a.将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热

b.将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热

(1)在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有:

①测相同时间内产生O2的体积;②测

(2)计算:12.25g KClO3中所含氧元素质量与 过氧化氢中所含氧元素的质量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边

(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。

①加碘食盐中的是指______(元素原子”)。

②举一厨房中发生的变化属于缓慢氧化的实例:______

③天然气已经走进千家万户,天然气的主要成分是甲烷(化学式CH4),天然气可用作燃料,其主要成分甲烷充分燃烧的产物是 ______ _______

(2)食品中的化学

①食品包装中常充N2以防腐.是由于N2的化学性质________

②现在有些油条中的膨松剂是臭粉,臭粉的化学名叫碳酸氢铵,化学式是NH4HCO3其中铵根离子的符号是______。

③青少年缺钙会引起骨质疏松,钙的食物来源以牛奶及奶制品为最好。下图是某乳业公司纯牛奶包装标签文字说明。每盒该纯牛奶中含钙至少_____g,若儿童每天至少需要0.6g的钙,且这些钙有90%来自牛奶,则每人每天要喝_______盒这种牛奶。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】农业上为了促进农作物的生长常会施用化肥。右图为一包化肥的外包装标签上的部分说明,请仔细阅读标签并回答下列问题(商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示某物质的成分或纯度)

(1)硝酸铵中含有铵根离子和硝酸根离子,铵根离子中氮元素的化合价为______

(2)硝酸铵中氮元素和氧元素的质量比为_____

(3)硝酸铵中氮元素的质量分数为_______。因此证明这包氮肥包装标签的说明_____(没有” )虚假之处。

(4)高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应,生成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸。已知硝酸铵爆炸反应化学反应方程式为2NH4NO3==2N2↑+O2↑+4XX的化学式是_______,所以硝酸铵化肥运输时应避免撞击,保存时应存放在干燥、阴凉处。

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同步练习册答案