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下列反应中,不属于分解反应的是(  )
A、氢气+氧气
点燃
B、水
通电
氢气+氧气
C、氧化汞
加热
汞+氧气
D、碳酸→水+二氧化碳
考点:分解反应及其应用
专题:化学反应的基本类型和能量变化
分析:分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”,据此进行分析判断即可.
解答:解:A、氢气+氧气
点燃
水,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.
B、水
通电
氢气+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、氧化汞
加热
汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、碳酸→水+二氧化碳,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)并能灵活运用是正确解答本题的关键.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在由Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的某固体混合物中,已知硫元素的质量分数为25.6%,则氧元素的质量分数约为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取有关气体.

请回答下列问题:
(1)写出编号仪器的名称:①
 
  ②
 
  ③
 

(2)用KMnO4固体来制取O2,应选用图中的
 
装置(填A或B).该反应的文字表达式为
 

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取O2选用图中的
 
装置(填A或B),该反应的文字表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取氧气的过程,若采用向上排空法收集氧气时,下列主要操作步骤中:正确的操作顺序是(  )
①撤出酒精灯;②检查装置气密性;③把集气瓶装满水倒置在水槽中;④点燃酒精灯;⑤收集气体;⑥撤出水槽中的导管;⑦往试管中装入高锰酸钾固体;⑧选择好仪器进行连接组装;⑨将试管固定在铁架台上.
A、⑧②⑦⑨③④⑤⑥①
B、②⑦⑨③④⑤⑥①
C、⑧②⑦⑨④⑤①
D、⑦④①③⑤⑥②⑧

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化合物HmROn中R的化合价是(  )
A、2m-nB、2n-m
C、2m+nD、2n+m

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科目:初中化学 来源: 题型:

向100g 7.3%的稀盐酸中分别加入下列物质,充分反应后所得溶液的质量最大的是(  )
A、6.5g 锌
B、4g 氧化镁
C、4g 镁
D、10g 碳酸钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应前后,下列诸项中肯定没有变化的是(  )
①原子的数目; ②元素的化合价; ③元素的种类; ④物质的总质量;⑤物质的种类;⑥原子的种类.
A、①③④⑤⑥B、①③⑤
C、①②④⑥D、①③④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对分子、原子的有关叙述,错误的是(  )
A、分子在化学反应前后种类不变
B、原子在化学反应前后种类不变
C、原子在化学反应前后总数不变
D、原子是化学反应中的最小微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关粒子的说法中,正确的是(  )
A、最外层电子数相同的粒子化学性质一定相同
B、质子数小于核外电子数的粒子是阳离子
C、原子中一定都含有质子、中子和电子
D、分子、原子、离子都可以直接构成物质

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