水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是( )
A.可用肥皂水区分硬水与软水
B.用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化
C.用过滤的方法可以使硬水软化
D.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1
科目:初中化学 来源: 题型:
分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列推埋正确的是( )
A.碱性溶液能使酚酞试液变红.能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液
B.燃烧都伴随着发光、放热现象.所以有发光、放热现象的变化就是燃烧
C.盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质.硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐
D.分子、原子都是不显电性的粒子.不显电性的粒子一定是分子或原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
.将下列空格里填上适序号:①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质 ⑤物质的用途
胆矾是一种蓝色固体 ,取些许胆矾固体溶于水形成蓝色溶液 ,向内滴加少量的氢氧化钠溶液后产生蓝色沉淀 ,另取少许胆矾固体于试管中加热,固体由蓝色变为白色,试管口有水珠,这说明胆矾受热易分解 ,在农业上,胆矾可用于配制农药波尔多液
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学用语填空:
(1)可用于填充探空气球和作焊接金属保护气的物质是 ;
(2)氧化镁中镁元素的化合价为+2价 ;
(3)保持水的化学性质的粒子是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法正确的是( )
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存
C.氧气能跟所有物质发生氧化反应
D.氧气约占空气总体积的78%
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科目:初中化学 来源: 题型:
“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需架空,燃烧才更旺.从燃烧条件看,“火要虚”的实质是
A.增大可燃物的热值 B.增大可燃物与空气的接触面积
C.提高可燃物的着火点 D.提高空气中氧气的含量
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去).
根据如图回答下列问题:
(1)生成氧气的两个反应都属于 反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用 作反应物.(写物质的名称)
(2)写出反应③的符号表达式 .
(3)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放 .
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