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    日常生活中部分常见物质的pH如图所示。据图判断，下列说法正确的是( )

    A. 橙汁、酸奶都呈酸性

    B. pH小于7的雨水属于酸雨

    C. 肥皂的碱性比氨水强

    D. 柠檬酸不能使紫色石蕊试液变红

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：第十二单元 课题1 人类重要的营养物质 题型：简答题

    化学就在我们身边，化学与生活息息相关。

    (1)下表为食品包装袋的部分说明：

    请回答下列问题：

    ①在饼干的配料中，富含蛋白质的是______。

    ②碳酸氢钠俗称_______，在医疗上，它是治疗_________症的一种药剂。

    ③考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放到面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和_________。

    (2)饮用硬度过大的水不利于人体健康。日常生活中常用________来区分硬水和软水，可用________的方法降低水的硬度。

    (3)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车。其反应原理为：2CrO3(红色)＋3C2H5OH＋3H2SO4===Cr2(SO4)3(绿色)＋3CH3CHO＋6X，X的化学式为_________。

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型：科学探究题

    某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想：a．可能是二氧化碳 b．可能是一氧化碳。并设计如下图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下：

    Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳；Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳．请你分析并回答：

    （1）该同学的猜想是否严谨？请你说明理由：_________ ；___________ ；

    （2）假设生成的气体是二氧化碳，请写出有关反应的化学方程式：__________________，__________________。

    （3）该实验装置存在的缺陷是________________________；

    （4）反应结束时，停止实验的操作步骤是________________________；

    （5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗试管①的方法是_______________________。

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型：单选题

    2017年5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素说法错误的是

    A．相对原子质量为288 B．核内有115个质子

    C．是非金属元素 D．核内有 173 个中子

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习： 第十单元 实验活动7 溶液酸碱性的检验 题型：综合题

    甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案。请你就他们的探究过程回答有关问题。

    Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性。三位同学分别进行如下实验：

    甲：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH<7。

    乙：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水润湿，再用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，测得pH<7。

    丙：取pH试纸直接浸入待测液中，测得pH<7。

    (1)三位同学的操作正确的是________，该污水显________。

    Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(盐酸)的质量分数。甲、乙两位同学设计的实验方案图示如下：

    (2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，酚酞试液变红，于是得出“两种物质已恰好中和”的结论。你认为他的结论是否正确？________，理由是_________。

    (3)当乙同学观察到_________现象时即恰好完全反应。若此时消耗NaOH溶液2 g，则污水中HCl的质量分数为________。

    (4)实验过程中，NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不断搅拌，目的是_________。丙同学利用接在传感器上的计算机绘制出了如下图所示的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线，从曲线上可知污水的pH＝______，M点表示的含义是__________。

    (5)除去污水中的盐酸，你建议选用的原料是________。

    A．NaOH　 B．Ca(OH)2　 C．CuO　 D．Fe

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：实验活动6 酸、碱的化学性质 题型：填空题

    某实验小组探究酸的化学性质，在做盐酸除铁锈的实验时发现：

    （1）将带锈铁钉放入试管后加入稀盐酸，看到铁锈消失，溶液呈黄色，反应的化学方程式为 。

    （2）课后清洗仪器时，一同学发现试管中的黄色溶液变成浅绿色，表明此时的溶液已变为 溶液。这是由于过量的铁继续与黄色溶液的主要成分反应造成的，该反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：实验活动6 酸、碱的化学性质 题型：单选题

    下列变化中，不能表明盐酸与氢氧化钠发生了反应的是( )

    A. 向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的温度升高

    B. 向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的质量增大

    C. 向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸后，红色褪去

    D. 向氢氧化钠溶液中加入盐酸后，混合溶液的pH<7

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步课时练习：第八单元 金属和金属材料 课题3 金属资源的利用和保护 铁的冶炼 题型：计算题

    (1)某钢铁厂若消耗500 t含Fe2O3 96%的赤铁矿石，该厂理论上可生产含Fe 98%的生铁________t。(结果保留一位小数)

    (2)用上述得到的生铁与足量的废硫酸反应，可得硫酸亚铁的质量是________t。

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    科目：初中化学 来源：2018届北京市九年级中考化学复习测试：第9讲 金属与金属矿物 题型：填空题

    (1)根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有________________(至少答两点)。

    (2)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是________(填字母)。

    A. 陶瓷碗 B. 不锈钢炊具

    C. 橡胶手套 D. 铜质水龙头

    (3)钙、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是________________(用化学符号表示)。

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