A. | CaCl2固体(CaCO3);加足量稀硫酸、蒸发、结晶 | |
B. | NaCl固体(Na2CO3);加足量稀盐酸、蒸发、结晶 | |
C. | Fe粉(Cu);加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 | |
D. | N2(CO);通过灼热的氧化铜 |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、CaCO3能与稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、Na2CO3能与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再蒸发、结晶,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、Fe粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,能除去杂质但引入了新的杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硬水通过蒸馏可以软化 | |
B. | 用过滤的方法除去海水中的难溶性物质 | |
C. | 水在直流电的作用下变成氢气和氧气 | |
D. | 浑浊的水加明矾得到净化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤ | B. | ③⑤ | C. | ①⑥ | D. | ① |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物质 | 操作方法 | |
A | Cu(CuO) | 通入氧气并加热 |
B | CaO(CaCO3) | 高温灼烧 |
C | CO2(CO) | 将混合气体点燃 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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