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    16．物质的组成与结构决定物质的性质．下列关于物质结构与性质的说法错误的是（　　）
    A．生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同
    B．金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同
    C．CO与CO2的性质不同，是由于CO2与CO的分子构成不同
    D．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于组成它们的碳原子的内部结构不同

    分析 A、根据生铁和钢的差异解答；
    B、根据钠和镁的差异解答；
    C、根据一氧化碳和二氧化碳性质差异解答；
    D、根据金刚石和石墨的差异解答

    解答 解：A、生铁和钢的性质不同，是由于含碳量不同，故A正确；
    B、金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同，故B正确；
    C、CO和CO2的性质不同，是由于CO2与CO的分子构成不同，故C正确；
    D、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，故D错误．
    故选D．

    点评 本题考查的是物质性质的决定因素，可以依据物质的组成、分子构成以及原子构成和原子排列方法进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．测得某些食品的近似pH如下所示，则下列说法正确的是（　　）
    柠檬苹果西红柿牛奶玉米粥
    2.33.14.26.57.6
    A．牛奶和玉米粥均属碱性食品B．西红柿的酸性比苹果强
    C．柠檬汁能使酚酞试液变红D．胃酸过多的人应少食苹果

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    7．为测定一标签破损（如图）的钙片中碳酸钙的含量，某同学做如图实验：取10片钙片，放入干燥、洁净的烧杯中，然后逐滴滴加稀盐酸，当加入50g盐酸后，恰好完全反应，此时称量烧杯内剩余物质的总质量为65.6g（钙片中其他成分不和稀盐酸反应，反应中产生的气体全部放出）．
    求：
    （1）反应中生成多少克二氧化碳？
    （2）该钙片中碳酸钙的质量分数为多少？所用稀盐酸中HCl的质量分数为多少？（都要求写计算步骤）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途．

    （1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为4，属于非金属（填“金属”，“非金属”或“稀有气体”）元素．碳元素在元素周期表中位于第二周期．
    （2）图2、3、4对应三种碳单质，图2单质的名称是金刚石．
    （3）C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为CCl4．
    （4）古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳在常温下具有稳定性．
    如图5是木炭还原氧化铜的实验，大试管中的反应体现了碳的还原性，其反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑，碳的还原性可以用于冶铁工业．
    （5）研究发现：物质的结构决定性质，物质的性质决定用途．如：一氧化碳也能还原氧化铜，也有还原性．从化学反应前后碳元素化合价的变化特点分析，一氧化碳和碳都具有还原性的原因是碳元素的化合价在反应中升高；而二氧化碳没有还原性的原因是二氧化碳中碳元素的化合价不能再升高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    11．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，A和D含有同一种元素．A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示．请回答：
    （1）C的化学式为CO2；A的化学式为CuO；
    （2）A中金属元素在元素周期表中的原子序数是29，则一个该金属元素的原子含有29个电子．
    （3）反应①的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑、，其中还原剂是C（木炭）；反应②化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；反应现象是澄清石灰水变浑浊．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．液氧B．汽水C．碘酒D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    8．下列说法正确的是（　　）
    A．
    图中碘原子的核内中子数为53
    B．不锈钢和氧化铁都属于铁的合金
    C．稀硫酸能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子
    D．同种元素在同一物质中可以显示不同的化合价

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．金属银和铜是工业上重要的金属，随着工业的生产和许多银和铜都在加工过程中流失．某工厂排放的废液中含有AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2三种物质．为了分离并回收金属银和铜，化学课外小组的同学设计了如下回收方案：

    （1）固体中含有的物质是铁和铜；
    （2）操作①②是过滤，其中玻璃棒的用途是引流．
    （3）加入的过量铁粉的目的是除去硝酸铜；
    （4）写出加入过量铁粉后发生的化学反应方程式Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu；该反应属于置换反应（填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学用语填空：
    （1）2个氦原子2He；                   （2）地壳中含量最多的肺金属元素O；
    （3）硫酸亚铁中的阳离子Fe2+；   （4）氦气He．

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