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20.写出下列反应的符号表达式,并注明反应类型(填“化合反应”或“分解反应”)
(1)铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 反应类型 (化合反应)
(2)镁带燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO 反应类型(化合反应)
(3)电解水:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ 反应类型 (分解反应)
(4)将二氧化碳通入澄清石灰水中Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

分析 根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.

解答 解:铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,属于化合反应;
镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,属于化合反应;
电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解反应;
二氧化碳能和石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应;2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO,化合反应; 2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,分解反应;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.请根据图示回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①酒精灯;②锥形瓶.
(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的气体发生装置是A,要得到较纯净的氧气,应选择的收集装置是F,产生氧气的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)用装置D收集时,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
(4)应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上.
(5)装置B和C都可以作为实验室制取氧气的发生装置,B和C相比,C具有哪些优点?
可以控制反应速率.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.回答下列问题:
(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是A(填字母).
A.质子数不同           B.中子数不同           C.相对原子质量不同
(2)1869年,B(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表.
A.张青莲               B.门捷列夫             C.拉瓦锡
(3)图中①、②、③为氧元素、氟元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,完成下面填空.

①氧元素的相对原子质量为19.00.
②氟原子结构示意图为 ,氟原子在化学反应中易得到(填“得到”或
“失去”)电子,由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF,
氟化钠的构成与氯化钠的一样,它是由离子(填分子或原子或离子)构成.
③氧元素属于非金属 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是13.
④C粒子属于阴离子(填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);D中ⅹ=8.
⑤A、B、C、D中属于同种元素的是BC(填序号).
⑥A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似B(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.“校园有毒塑胶跑道”的风波最近在全国多地出现,劣质的塑胶有一股浓浓的塑胶味扑鼻而来,主要含是甲苯、二甲苯等物质超标,甲苯的化学式为C7H8.下列关于甲苯的说法中正确的是(  )
A.甲苯分子的相对分子质量为92 g
B.甲苯中含C和H2
C.甲苯由7个碳元素、8个氢元素组成
D.等质量的甲苯和水所含的分子数目比为9:46

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.“见著知微,见微知著”是一种化学思维方法.
(1)从宏观知微观:
①50mL水与50mL酒精混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为分子之间有间隔;
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子N是和H(填符号).
(2)从微观知宏观:
①微粒A最外层电子数是7,在化学反应中容易得(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,属于稳定结构的是BC(填编号,下同),属于同一种元素的是C和E.

③以电解水为例,在化学变化中,分子被破坏成原子(填“分子”、“原子”或“离子”,下同),原子重新组合成分子;原子是化学变化中的最小微粒.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.利用下图装置进行实验.实验前K1、K2、K3均已关闭.
【查阅资料】①锌与硫酸反应生成可溶性的硫酸锌和氢气;
②二氧化碳和氢氧化钠反应生成可溶性的碳酸钠和水.
装置           
内容
【实验1】制备气体【实验2】测定气体含量
Ⅰ.打开K1,用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸,直至液面浸没下端导管口
Ⅱ.在K1上方导管口收集气体
Ⅰ.A(容积350mL)中为N2和CO2的混合气,其中CO2的体积分数为50%,B为带刻度的集气瓶且装满水.打开K1,用注射器向A中注入15mL NaOH溶液(足量),关闭K1,充分反应.
Ⅱ.打开K2和K3
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是B装置左侧导管口有气泡冒出;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性.
(2)实验1中,锌与稀硫酸反应的化学方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;气体收集完毕后,在不拆卸装置的情况下,使A中未反应的稀硫酸大部分转移到B中的操作是打开k2,k3,关闭k1
(3)实验2中,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;实验过程中,观察到的现象是B中的水进入A中,约占瓶体积的$\frac{1}{2}$;.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据下列图片及文字回答问题:
(1)碘酒中溶剂的化学式C2H5OH.
(2)炉具清洁剂去除油污的原理是炉具清洁剂中含有的氢氧化钠与油脂反应生成可溶于水的物质,随水流走
(3)如图所示,向盛水的试管中加入少量浓硫酸,由于浓硫酸溶于水放热,使瓶内气压增大,在压强差作用下,导致U型管中液面左低右高.
(4)请用化学方程式解释下列问题
正常雨水为酸性①CO2+H2O=H2CO3
废弃盐酸不能直接倒入铁制下水道②Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
用石灰水和碳酸钠溶液反应制火碱③Ca(OH) 2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用化学用语表示:
①2个银原子2Ag;               
②4个铵根离子4NH4+
③氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
④图1是元素周期表中的一部分,图2是硒原子的结构示意图.据图写出硒化钠的化学式为Na2Se.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验操作不正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
    添加酒精
C.
存放酒精灯
D.
    加热碱式碳酸铜

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