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地理课上小新听老师说本地区石灰石的储备非常丰富,他想到自己家附近的山上就有这种石头,于是想测定其中碳酸钙的含量.他设计并实施了如下实验:讲94.9g稀盐酸加入到12g石灰石样品中,恰好完全反应.生成的二氧化碳气体全部用足量的氢氧化钠溶液吸收,氢氧化钠溶液增加的质量随时间变化如下表:(假设其余杂质均不与盐酸反应且难).
时间(min)T1T2T3T4T5T6T7T8
氢氧化钠溶液增加的质量1.522.533.544.44.4
(1)最终生成CO2的质量
 
克;
(2)求算小新测得石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)氢氧化钠溶液因吸收二氧化碳而使质量增加,由于吸收二氧化碳不形成气体或沉淀,因此氢氧化钠溶液增加质量即产生二氧化碳的质量;
(2)由碳酸钙完全反应生成二氧化碳的质量,根据反应的化学方程式,可计算样品中碳酸钙的质量,从而求得样品中CaCO3的质量分数;
解答:解:(l)由实验数据可知,氢氧化钠溶液质量最终增加4.4g,即最终生成CO2的质量为4.4g;
(2)设样品中CaCO3的质量为x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑          
100                 44
x                  4.4g  
100
x
=
44
4.4g

x=10g                
样品中CaCO3的质量分数=
10g
12g
×100%≈83.3%
答案:
(1)4.4  
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数是83.3%
点评:本题是借助于数学模型,利用图表的方式来分析和解决化学计算中的有关问题,要求学生有较强的识图能力和数据分析能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了空气的相关知识后,某化学兴趣小组的同学们利用教材中的实验装置测定教室内空气中氧气的含量.
(1)待实验装置冷却后,打开止水夹,结果发现进入集气瓶中的水的刻度达不到
1
5
处,这说明
 

(2)同学们针对测定结果产生了质疑,经讨论后他们做出了猜想.根据实际,你的猜想是
 

(3)为了验证你的猜想,你设计的实验是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关碳单质及其氧化物的说法中正确的是(  )
A、用紫色石蕊溶液可区分CO和CO2
B、一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化
C、C、CO、CO2都具有还原性
D、碳具有可燃性,因此在常温下其化学性质比较活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钙可用于预防和治疗钙缺乏症.某实验小组同学要测定一种钙片中碳酸钙的含量.
[查阅资料]获得的资料有:
(1)补钙剂中常加入糖类、维生素D等改善口感或增强药效.这些物质不与稀盐酸反应产生气体,但高温灼烧时会分解产生气体.
(2)碳酸钙高温灼烧分解生成氧化钙和二氧化碳.
(3)常见的碳酸钙含量测定方法:将碳酸钙粉碎,加入已知浓度的过量盐酸充分反应,然后测剩余盐酸的量,根据消耗盐酸的量最终求得碳酸钙的含量.
(4)澄清石灰水中的Ca(OH)2含量很少,100g澄清石灰水中最多含0.15g的Ca(OH)2
[方案设计和实施]根据资料和已学知识,该小组同学设计如下两种方案进行测定.

方案1:根据如图所示装置实验.
(1)锥形瓶中发生反应的化学方程式为
 

(2)记录数据如下:
钙片质量空洗气瓶质量澄清石灰水的质量反应后洗气瓶及瓶内物质总质量
20g100g200g300.4g
方案2:将钙片粉碎,加入足量的稀盐酸充分反应,根据放出气体的量计算碳酸钙的含量.记录数据如下(空烧杯的质量为100g,加入钙片的质量为20g):
加入稀盐酸的质量/g100200300400
充分反应后烧杯及杯内物质总质量/g217.8a 413.4513.4
[分析和评价]
(1)方案2中的a值是
 

(2)方案1和方案2中合理的是
 
,原因是
 

(3)该小组同学没有通过高温灼烧钙片放出气体的量来计算碳酸钙的含量,其原因是
 

[得出结论]经过计算,该钙片中碳酸钙的质量分数是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

NaCl、Na2CO3固体混合物的组成,小明同学取16g该混合物放入烧杯中,分五次加入稀盐酸(每次加入稀盐酸的质量为25g),待反应完全后,得到下面的质量关系:
加入稀盐酸的次数第一次第二次第三次第四次第五次
烧杯及反应后混合物的总质量/g122.2146.1170.0193.9218.9
请分析以上数据后计算:
(1)原固体混合物中Na2CO3的质量.
(2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室给27.5g氯酸钠与二氧化锰的混合物加热制取氧气,直到固体质量不再减少,冷却后称量固体质量为17.9g,求:
(1)生成氧气的质量;
(2)二氧化锰的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种纯净物,在一定条件下发生化学反应,测得数据见下表.下列说法中正确的是(  )
物质
反应前物质质量/g83253
反应后物质质量/g164x23
A、该反应是化合反应
B、丙物质一定是催化剂
C、甲、乙两种物质间反应的质量比为2:7
D、乙、丁两种物质间反应的质量比为5:7

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科目:初中化学 来源: 题型:

在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是(  )
A、到溶洞里探险时用火把照明
B、冬天用煤取暖时封闭门窗
C、到煤窖中挖煤用火把照明
D、厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是密闭容器中某反应的微观示意图,“”、“”表示不同种元素的原子.
(1)反应前方框内应再填入1个
 
微粒(填序号),判断依据是
 

A.        B.          C.
(2)该反应属于
 
反应(填“分解”、“化合”或“置换”).
(3)“”和“”两种原子的本质区别是
 
不同.

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